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朱熹《四書集注》王守仁《傳習(xí)錄》韓愈《師說》無名氏《大學(xué)》柏拉圖《理想國》亞里士多德《政治學(xué)》古羅馬昆體良《論演說家的教育》

孔子學(xué)說的核心“仁”“禮”。強調(diào)“學(xué)而知之”主張“有教無類”重視“因材施教”。

名言“不憤不啟，不悱不發(fā)”。

墨翟主要思想“非攻”“兼愛”認(rèn)為獲取知識的途徑主要有：“親知”“聞知”“說知”

史上第一部教育學(xué)文獻(xiàn)是：《學(xué)記》。

產(chǎn)婆術(shù)出自“蘇格拉底”。古希臘百科全書式的哲學(xué)家是：亞里士多德。

盧梭《愛彌兒》裴斯泰洛奇《林哈德與葛篤德》

福祿貝爾《人的教育》斯賓塞《教育論》烏申斯基《人是教育的對象》洛克《教育漫話》(白板說)凱洛夫《教育學(xué)》

1.6.3.2.年夸美紐斯出版了《大教學(xué)論》標(biāo)志著教育學(xué)形成一門獨立的學(xué)科。

1.8.06.年赫爾巴特出版了《普通教育學(xué)》標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。

赫爾巴特的四段教學(xué)法：“明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法?！睆娬{(diào)“教師中心，教材中心，課堂中心”。

杜威《民本主義與教育》強調(diào)“學(xué)生中心”提倡在做中學(xué)。

我國第一本馬克思主義教育學(xué)著作是：楊賢江《新教育大綱》

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