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1、一綜合分析題

綜合分析題主要包括社會(huì)現(xiàn)象類、態(tài)度觀點(diǎn)類。

考察點(diǎn)：綜合分析能力。判斷考生思維是否敏銳嚴(yán)密，能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物。

答題關(guān)鍵點(diǎn)：透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。不僅要分析問(wèn)題尋找原因，還要給出解決方法。相當(dāng)于一篇小型的申論。

【例題】在精準(zhǔn)扶貧工作中，出現(xiàn)了過(guò)度留痕的現(xiàn)象，對(duì)此，你怎么看？

2、組織管理題

組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務(wù)，要求考生根據(jù)具體的任務(wù)情況，安排工作并合理調(diào)配資源。

考察點(diǎn)：規(guī)劃能力。包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財(cái)物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等。

答題關(guān)鍵點(diǎn)：突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，也要全面兼顧。

【例題】領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次優(yōu)秀公務(wù)員交流會(huì)，你怎么組織？

3、人際關(guān)系題

人際溝通題往往設(shè)置了特殊場(chǎng)景和特殊身份。

考察點(diǎn)：處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說(shuō)服與影響他人的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽(tīng)與溝通的能力等。

答題關(guān)鍵點(diǎn)：注意堅(jiān)持“工作為重、理解別人、適度陽(yáng)光、權(quán)責(zé)意識(shí)”十六字原則，靈活處理。

【例題】你負(fù)責(zé)一個(gè)研發(fā)項(xiàng)目，小林特別具備新產(chǎn)品任務(wù)開(kāi)發(fā)的技能，但是她和同事關(guān)系不太好，領(lǐng)導(dǎo)不太想任用她，你怎么辦？

4、應(yīng)急應(yīng)變題

考察點(diǎn)：面對(duì)突發(fā)情況，考生能否保證情緒穩(wěn)定，且迅速、合理、解決問(wèn)題。

答題關(guān)鍵點(diǎn)：考生要對(duì)自己的身份權(quán)限做精準(zhǔn)把握，找出矛盾點(diǎn)并按輕重緩急、層層假設(shè)來(lái)處理矛盾。

【例題】你跟兩個(gè)同事一起下基層檢查，臨行前基層人員給你們每人一個(gè)紅包，另外兩名同事已經(jīng)收了，你怎么辦？

5、情景模擬題

考察點(diǎn)：駕馭復(fù)雜場(chǎng)面、言語(yǔ)表達(dá)以及抗壓能力。

答題關(guān)鍵點(diǎn)：與應(yīng)急應(yīng)變、人際關(guān)系題類似。強(qiáng)調(diào)以模擬的方式來(lái)進(jìn)行答題，對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)感”的要求較高。

【例題】小宋和小李是新同事，小宋因?yàn)闆](méi)將材料匯報(bào)，導(dǎo)致小李被批評(píng)，你是小宋，怎么向小李解釋，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

6、復(fù)合化類題目

復(fù)合化類題目一般是兩種題目的形式結(jié)合，主要包括自我認(rèn)知（在北京、國(guó)家部委等考查中相對(duì)比較常見(jiàn)，一般是介紹優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)人的經(jīng)歷與崗位結(jié)合等）、演講、漫畫、串詞編故事、排序類、材料類等等。這類題目需要考生快速捕捉題目的本質(zhì)，展開(kāi)流暢自信的表達(dá)。

【串詞題例題】精準(zhǔn)扶貧 授人以魚 授人以漁。請(qǐng)你將這三個(gè)詞組成一個(gè)觀點(diǎn)，并進(jìn)行論證。

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