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國(guó)家電網(wǎng)面試問(wèn)題及答案二——結(jié)構(gòu)化面試綜合類
一、你對(duì)職位的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)是什么？為了達(dá)到目標(biāo)，你需要在哪些方面加強(qiáng)自身能力？
參考答案：
1、不能空談目標(biāo)，目標(biāo)要有一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境以及自身的素質(zhì)、能力結(jié)合起來(lái)。
2、目標(biāo)要與個(gè)人發(fā)展、企業(yè)發(fā)展、社會(huì)貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來(lái)，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
二、智慧、金錢、權(quán)利、真理，你認(rèn)為哪個(gè)最重要？為什么？
參考答案：
我認(rèn)為這四樣都非常重要。
智慧，對(duì)人來(lái)說(shuō)是很重要的，這是決定能不能做好事業(yè)的前提條件，哲學(xué)告訴我們，實(shí)踐指導(dǎo)認(rèn)識(shí)，但正確的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)我們的實(shí)踐。
金錢，對(duì)我們也很重要，雖然說(shuō)錢不是萬(wàn)能的，但沒有錢也是萬(wàn)萬(wàn)不能的，我們國(guó)家建設(shè)需要錢，我們自己生活同樣需要錢。
權(quán)利，對(duì)我們同樣重要，俗話說(shuō)“人往高處走，水往低處流”，進(jìn)步往往意味著向上發(fā)展。當(dāng)我們擁有了權(quán)利， 就能把自己正確的思想化做現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，來(lái)為國(guó)家和人民作貢獻(xiàn)，才能帶領(lǐng)更多的人為國(guó)家和人民作貢獻(xiàn)。
真理，我們知道真理是對(duì)事物的正確反映，真理可以讓我們更清楚地了解一個(gè)事物，給我們的實(shí)際工作提供理論指導(dǎo)。
綜上所述，我認(rèn)為這四個(gè)對(duì)我們都是很重要的，只是要用正確的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們，把握好一個(gè)度。
三、請(qǐng)你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件？
參考答案：
1、集體成員具有較高的素質(zhì)。
2、集體成員都把心放在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、集體成員都具有集體主義精神，愛惜集體榮譽(yù)像愛惜自己的生命一樣。
國(guó)家電網(wǎng)面試問(wèn)題及答案三——結(jié)構(gòu)化面試綜合類
一、有人經(jīng)常跳槽或換崗位，你怎么看待？
參考答案：
不可否認(rèn)，一個(gè)人根據(jù)自身的條件選擇適合自己的崗位非常重要，但充分、客觀地分析自身的特點(diǎn)并做出選擇后，就要全身心投入，不能朝秦暮楚，三心二意。
二、你是學(xué)文（理）科的吧，有用人部門反應(yīng)，學(xué)文的人只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足；學(xué)理的人只會(huì)做不會(huì)說(shuō)，常常做事只見樹木不見森林，你怎么認(rèn)為的？
參考答案：
1、文理科的劃分并不等于是對(duì)人屬性和特長(zhǎng)的分類，不能一概而論。
2、當(dāng)今社會(huì)需要的是全才，要求有所突出并有所交融，即文理兼?zhèn)洌词刮椰F(xiàn)在做的不理想，但是經(jīng)過(guò)鍛煉和不斷學(xué)習(xí)，一定能夠處理好二者關(guān)系，向全方位發(fā)展。
3、能否干好工作取決于一個(gè)人的綜合素質(zhì)，專業(yè)知識(shí)是一個(gè)人要干好工作的一個(gè)方面，一個(gè)人對(duì)從事工作的悟性和工作后的再學(xué)習(xí)，都很重要。
三、當(dāng)你負(fù)責(zé)的某頂工作需要其他部門協(xié)同完成時(shí)，你將如何溝通和安排？
參考答案：
1、與其他部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，表明需要合作的內(nèi)容，爭(zhēng)得領(lǐng)導(dǎo)的同意。
2、聯(lián)系協(xié)作部門具體工作的當(dāng)事人，明確協(xié)作的具體事宜。
3、配合協(xié)作部門的工作人員做好工作。
4、最后是協(xié)作結(jié)果的確認(rèn)。
國(guó)家電網(wǎng)面試問(wèn)題及答案四——結(jié)構(gòu)化面試綜合類
一、“最大的困難不是遠(yuǎn)處的高山，而是你鞋子里的一粒沙子”，談?wù)勀愕目捶ǎ?/b>
參考答案：
1、這句話講得很有道理，它告訴我們要重視細(xì)節(jié)，要從小事做起。俗話說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”，往往一 些微不足道的事情卻是導(dǎo)致你失敗的重要原因。
2、聯(lián)系實(shí)際，可舉生活或工作中的實(shí)例。
3、因此，在工作中要樹立謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的態(tài)度，做事要細(xì)致，不要大大咧咧，只有這樣，才能達(dá)到事業(yè)的頂峰。
二、如果你的一頂工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，但你的主管領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)是他做的，你怎么辦？
參考答案：
冷靜地對(duì)待這件事情，先找個(gè)機(jī)會(huì)主動(dòng)跟主管領(lǐng)導(dǎo)溝通一下，當(dāng)然結(jié)果可能會(huì)有兩種：一是我的主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他會(huì)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，這樣我會(huì)原諒他；二是他更加變本加厲甚至于威脅我，那我想我會(huì)毫不猶豫地找我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映這件事，因?yàn)樗@樣做會(huì)造成負(fù)面的影響，對(duì)今后的工作是很不利的。當(dāng)然，無(wú)論怎么樣， 我都得在以后的工作中更加勤奮、努力。即使自己得不到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，我還是相信是金子總有發(fā)光的時(shí)候。
三、領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事，但應(yīng)配合的人不但不配合，反而從中作梗，你怎么辦？
參考答案：
1、任何事都不可能一帆風(fēng)順，挫折是難免的。
2、冷靜地考慮原因及應(yīng)對(duì)的方法，向應(yīng)配合的人說(shuō)明該事的緊急性和重要性，講明要得到他的配合是非常關(guān)鍵的，并適時(shí)說(shuō)明如若不然的話，他將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。
3、必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對(duì)方法，以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。
遼寧國(guó)家電網(wǎng)面試問(wèn)題及答案一——結(jié)構(gòu)化面試綜合類
一、如果你竟聘上崗后，負(fù)責(zé)一個(gè)科技頂目，在頂目研發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，你的兩個(gè)技術(shù)骨干突然辭職，你怎么辦？
參考答案：
1、要冷靜，以做好工作為重，釆取補(bǔ)救措施。
2、與離職骨干取得聯(lián)系，了解原因和要求，做好說(shuō)服工作。
3、緊急起用備用研發(fā)人員或者借調(diào)業(yè)務(wù)骨干協(xié)助工作。
4、總結(jié)骨干離職原因、自己的因素等等，認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)對(duì)同事的思想引導(dǎo)，防止類似 事件發(fā)生。
二、你在這次競(jìng)聘中取代了以前的領(lǐng)導(dǎo)，他從你的上級(jí)變成了下級(jí)，你將如何與他共事、共同開展工作？
參考答案：
1、擺正心態(tài)，不把自己想得太高，尊重原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，多溝通交流。
2、工作中做到對(duì)事不對(duì)人，承擔(dān)起新的責(zé)任，大膽決策，不畏首畏腳。
3、在工作中多和以前的領(lǐng)導(dǎo)溝通，不輕易改變以前領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和計(jì)劃，若有新的工作思路或方案設(shè)想，也主動(dòng)征求原領(lǐng)導(dǎo)的意見。
4、合理安排以前領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分調(diào)動(dòng)其積極性。
三、你和同事共同完成一頂工作，領(lǐng)導(dǎo)只表?yè)P(yáng)了你，同事對(duì)你有意見，疏遠(yuǎn)你，你么辦？
參考答案：
1、尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定，感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。
2、尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)該頂工作的真實(shí)情況，肯定同事在工作中的成績(jī)和作用。
3、找機(jī)會(huì)與同事進(jìn)行交流和溝通，解釋事情的來(lái)龍去脈，告知同事自己已經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)此事，取得同事理解。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從中積累和同事相處、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的經(jīng)驗(yàn)，避免類似情況出現(xiàn)。
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趙老師