貴州教師資格考試面試技巧:試講一點(diǎn)通
作者: 發(fā)布時(shí)間:2018-03-24


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在教師資格面試中,分為三個(gè)板塊,結(jié)構(gòu)化、試講、答辯,時(shí)間分別是5分鐘、10分鐘、5分鐘,而結(jié)構(gòu)化和答辯都是面對(duì)面答題的形式,主要考察思考能力,而試講則是考察我們考生是否具備幼兒教師素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),所以現(xiàn)在我們一起來(lái)看看教師資格面試中試部分的考試技巧,我們將分為五項(xiàng)技能來(lái)進(jìn)行考察:


試講技能一:講故事。講故事可能考生會(huì)覺(jué)得講故事可簡(jiǎn)單了,誰(shuí)還不會(huì)說(shuō)故事了,其實(shí)講故事并沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)橹v好一篇故事需要分清人物所表達(dá)的情感以及人物所需要的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)還有相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,只有這些小細(xì)節(jié)把握住了考官才會(huì)通過(guò)我們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作知道故事發(fā)生的脈絡(luò)。


試講技能二:彈唱。顧名思義就是“彈”和“唱”,則需要我們“口”與“手”結(jié)合,邊彈邊唱出來(lái),而且聲音不能太小,因?yàn)榍俚穆曇艨脊僖呀?jīng)設(shè)置好,所以就需要我們?cè)诔臅r(shí)候用洪亮的聲音自信唱出來(lái)。而主旋律用右手彈出,左手也不能閑著需要為主旋律搭配伴奏,而在幼兒園的彈唱中我們叫做——即興伴奏,意思就是伴奏的旋律隨自己來(lái)定,好聽(tīng)即可。


試講技能三:繪畫。在此部分我們不需要畫國(guó)畫、油畫、素描等,只需要進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫的展示即可,但是簡(jiǎn)筆畫不是一天兩天就能練好的,所以需要考生多加練習(xí),因?yàn)樵诮藤Y面試的繪畫專項(xiàng)考察中是需要我們當(dāng)場(chǎng)展示的,則要求我們要又快有準(zhǔn)的將符合主題的主題畫畫出。


試講技能四:兒歌。這里的兒歌并不是我們生活中唱出來(lái)的兒歌,而是兒童詩(shī)歌的類型,所以在進(jìn)行兒童詩(shī)歌試講時(shí)需要我們利用節(jié)拍來(lái)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行輕重音的感知,體會(huì)念兒歌的韻律感,并加上相應(yīng)動(dòng)作幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。


試講技能五:游戲。教資面試中的游戲,其實(shí)就是自己在自導(dǎo)自演的玩游戲,而且自己還要玩的很開(kāi)心,讓考官通過(guò)短短的十分鐘感受到快樂(lè)的氛圍,但是不僅僅只有快樂(lè)的氛圍還要有詳細(xì)的規(guī)則以及玩法的講述,并且要用幼兒能聽(tīng)懂的語(yǔ)言,以上細(xì)節(jié)把握之后最重要的就是親身示范了,因?yàn)橛變旱哪挲g發(fā)展特點(diǎn),不是聽(tīng)一聽(tīng)就能聽(tīng)懂的,所以示范是至關(guān)重要的。


所以,在進(jìn)行教師資格證面試時(shí),不可忽視任何一項(xiàng)技能,每項(xiàng)技能都需要多多練習(xí),做到胸有成竹,信心滿滿的去參加考試,在此預(yù)祝各位考生順利通過(guò)考試。

 

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