跟著人民日報學申論的核心方法
通過精讀《人民日報》評論文章、積累規(guī)范表達和模仿寫作，可以有效提升申論寫作能力。具體包括重點閱讀內容、文章拆解技巧、金句素材積累及科學學習計劃四個方面。
重點閱讀內容
評論版塊（如“人民時評”）：聚焦社會熱點和政策解讀，例如鄉(xiāng)村振興或科技創(chuàng)新主題，積累官方規(guī)范術語如“新發(fā)展格局”。
理論版塊（如“理論”）：分析政策邏輯，學習“問題-原因-對策”框架，增強論證深度。
基層實踐案例：例如民生治理報道，提煉具體實例用作申論論證素材，提升內容真實性。
拆解文章方法
結構分析技巧：
標題：學習簡潔表達觀點（如“以綠色發(fā)展助推鄉(xiāng)村振興”）。
開頭：用背景或數(shù)據(jù)引出問題，模仿“統(tǒng)籌速度與質量”等排比句式聚焦主題。
正文：梳理“總-分-總”邏輯，例如“從監(jiān)管破題，以技術為抓手”。
結尾：引用金句升華（如“治國之道，富民為始”）。
提煉對策思路：分類整理對策庫，例如環(huán)保主題的“源頭防控+過程監(jiān)管”。
金句和素材積累
適用主題金句：如“曇花一現(xiàn)，卻等待了整個白晝”用于厚積薄發(fā)主題，增強文采。
規(guī)范表達積累：
官方術語：如“數(shù)字賦能”“多元共治”。
萬能句式：“既要創(chuàng)新驅動，又要民生保障”或“不搞竭澤而漁的開發(fā)”。
案例應用：例如顧方舟疫苗研究案例，用于“小我奉獻大我”主題論證。
學習計劃和技巧
每日學習安排（1小時）：
10分鐘泛讀：快速標記重點文章。
30分鐘精讀：拆解一篇評論文章，整理論點和金句。
20分鐘記錄：分類積累素材到電子文檔。
長期技巧：按經濟、生態(tài)等主題建立素材庫，結合真題練習并優(yōu)化寫作框架。
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趙老師