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根據(jù)《省教育廳 省委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 省財(cái)政廳 省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)（貴州省2019年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案>的通知》（黔教師發(fā)[2019]74號(hào)）精神和《市教育局 市委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 市財(cái)政局 市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)<安順市2019年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施細(xì)則>的通知》（安市教通[2019]59號(hào)，制定本辦法。）
一、面試時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：2018年6月29-30日
地點(diǎn)：西秀區(qū)高中（具體地址：黃果樹大街西秀區(qū)政府附近）
二、面試形式：
考生按照?qǐng)?bào)考學(xué)段、學(xué)科抽取面試題號(hào)，圍繞題號(hào)對(duì)應(yīng)課題內(nèi)容撰寫一課時(shí)教案，面試時(shí)提交教案一份。
面試采取說課形式，面試時(shí)間不超過15分鐘。面試時(shí)考生圍繞抽取的課題教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說課，考官對(duì)說課內(nèi)容進(jìn)行提問?？脊俑鶕?jù)考生說課和回答問題情況，按照面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定分?jǐn)?shù)。報(bào)考學(xué)前教育崗位的需增加技能測(cè)試環(huán)節(jié)。
考生面試順序以抽簽方式確定。
三、有關(guān)要求：
1、考生須于6月29日上午8:30前到西秀區(qū)高中抽簽面試順序，按面試順序參加面試。面試時(shí)必須攜帶身份證或有效戶籍證明、面試順序簽和教案一份。
2、考生撰寫教案不署名，待抽取面試順序簽后，在教案首頁右上角注明順序簽號(hào)。
3、面試成績當(dāng)天宣布，面試結(jié)束后考生請(qǐng)于7月1日登陸安順教育網(wǎng)查詢面試成績、體檢人員名單及體檢相關(guān)安排。
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中地理學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第一章 第二節(jié) 《人口》 | 人教版（2015、6） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第三章 第一節(jié) 《自然資源的基本特征》 | 人教版（2015、6） |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第七章 第一節(jié) 《自然特征與農(nóng)業(yè)》 | 人教版（2015、11） |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第七章 第三節(jié) 《“東方明珠”—香港與澳門》 | 人教版（2015、11） |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第八章 第二節(jié) 《干旱的寶地—塔里木盆地》 | 人教版（2015、11） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中化學(xué)學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 九年級(jí) | 上冊(cè) | 第二單元 課題3 《制取氧氣（第一課時(shí)）》 | 人民教育出版社2012年6月第一版 |
| 九年級(jí) | 上冊(cè) | 第三單元 課題2 《原子的結(jié)構(gòu)（第一課時(shí)）》 | 人民教育出版社2012年6月第一版 |
| 九年級(jí) | 上冊(cè) | 第五單元 課題1 《質(zhì)量守恒定律（第1課時(shí)）》 | 人民教育出版社2012年6月第一版 |
| 九年級(jí) | 上冊(cè) | 第七單元 課題1 《燃燒和滅火（第1課時(shí)）》 | 人民教育出版社2012年6月第一版 |
| 九年級(jí) | 下冊(cè) | 第十二單元 課題3 《有機(jī)合成材料》 | 人民教育出版社2012年6月第一版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中歷史學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第二單元 第6課《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》 | 人教版（2001）版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第四單元 第15課《“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”》 | 人教版（2001）版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第四單元 第19課《中國近代民族工業(yè)的發(fā)展》 | 人教版（2001）版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第三單元 第8課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》 | 人教版（2001）版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第五單元 第16課《外交事業(yè)的發(fā)展》 | 人教版（2001）版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中美術(shù)學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第三課 《綠來自我們的手》 | 江西美術(shù)出版社（2013年7月1版） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第四課 《神態(tài)各異的人物形象》 | 江西美術(shù)出版社（2013年7月1版） |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第一課 《精美絕倫的傳統(tǒng)工藝》 | 江西美術(shù)出版社（2013年12月1版） |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第二課 《捕捉精彩瞬間》 | 江西美術(shù)出版社（2013年12月1版） |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第五課 《產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)》 | 江西美術(shù)出版社（2013年12月1版） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中生物學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 七年級(jí) | 上冊(cè) | 第一單元 第一章 第一節(jié) 《生物的特征》 | 人教版（2012年6月第1版） |
| 七年級(jí) | 上冊(cè) | 第二單元 第一章 第三節(jié) 《動(dòng)物細(xì)胞》 | 人教版（2012年6月第1版） |
| 七年級(jí) | 上冊(cè) | 第三單元 第五章 第二節(jié) 《綠色植物的呼吸作用》 | 人教版（2012年6月第1版） |
| 七年級(jí) | 下冊(cè) | 第四單元 第四章 第四節(jié) 《輸血與血型》 | 人教版（2012年10月第1版） |
| 七年級(jí) | 下冊(cè) | 第四單元 第七章 第一節(jié) 《分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響》 | 人教版（2012年10月第1版） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中數(shù)學(xué)學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 七年級(jí) | 上冊(cè) | 第一章 1.3.1《有理數(shù)的加法》 | 人民教育出版社（2012年） |
| 七年級(jí) | 上冊(cè) | 第四章 4.3.3《余角的補(bǔ)角》 | 人民教育出版社（2012年） |
| 七年級(jí) | 下冊(cè) | 第五章 5.3.1《平行線的性質(zhì)》 | 人民教育出版社（2012年） |
| 七年級(jí) | 下冊(cè) | 第八章 9.2《消元（代入法）—解二元一次方程組》 | 人民教育出版社（2012年） |
| 七年級(jí) | 下冊(cè) | 第九章 9.1.2《不等式的性質(zhì)》 | 人民教育出版社（2012年） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中思想政治學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第四課 第一框《撐起自我保護(hù)傘》 | 陜教版（2005）版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第五課 第一框《誠信無價(jià)》 | 陜教版（2005）版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第七課 第二框《地球村中，我們友好交往》 | 陜教版（2005）版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第十一課 第二框《提高競(jìng)爭意識(shí) 培養(yǎng)合作品質(zhì)》 | 陜教版（2005）版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第十二課 第一框《我們的受教育權(quán)》 | 陜教版（2005）版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中體育學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 七年級(jí) | 全一冊(cè) | 站立式起跑 | 人民教育出版社 2012年6月 第一版 |
| 七年級(jí) | 全一冊(cè) | 立定跳遠(yuǎn) | 人民教育出版社 2012年6月 第一版 |
| 七年級(jí) | 全一冊(cè) | 足球—腳背正面踢球 | 人民教育出版社 2012年6月 第一版 |
| 七年級(jí) | 全一冊(cè) | 籃球—行進(jìn)間運(yùn)球 | 人民教育出版社 2012年6月 第一版 |
| 七年級(jí) | 全一冊(cè) | 投擲實(shí)心球 | 人民教育出版社 2012年6月 第一版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中物理學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第一章 第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 | 人民教育出版社 2015年6月 第一版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第三章 第一節(jié) 溫度 | 人民教育出版社 2015年6月 第一版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第五章 第二節(jié) 生活中的透鏡 | 人民教育出版社 2015年6月 第一版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律 | 人民教育出版社 2012年10月 第一版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第十二章 第一節(jié) 杠桿 | 人民教育出版社 2012年10月 第一版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中心理健康學(xué)科） | ||
| 題號(hào) | 標(biāo)題 | 標(biāo)題 |
| 1 | 我自信——我快樂 |
基于說課課題沒有教材， 考生可選擇從網(wǎng)絡(luò)、書籍等多渠道收集資料， 設(shè)計(jì)教學(xué) |
| 2 | 陽光總在風(fēng)雨后——挫折與成長 | |
| 3 | 擁抱親情——感恩父母 | |
| 4 | 我是誰 | |
| 5 | 我的未來不是夢(mèng) | |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中信息技術(shù)學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 七年級(jí) | 上冊(cè) | 用鼠標(biāo)畫畫 | 貴州教育出版社2015年7月第7次印刷 |
| 七年級(jí) | 上冊(cè) | 探索計(jì)算機(jī)的秘密——硬件 | 貴州教育出版社2015年7月第7次印刷 |
| 七年級(jí) | 下冊(cè) | 資源管理器簡介 | 貴州教育出版社2016年1月第7次印刷 |
| 七年級(jí) | 下冊(cè) | 文檔的輸入與保存 | 貴州教育出版社2016年1月第7次印刷 |
| 七年級(jí) | 下冊(cè) | 制作課程表——簡單表格制作 | 貴州教育出版社2016年1月第7次印刷 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中音樂學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第二單元 西部放歌 學(xué)唱《一對(duì)鴿子虛空里飛》 欣賞《藍(lán)花花》 |
上海教育出版社 2013年6月 第1版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第四單元 天山弦歌 學(xué)唱《牧馬人之歌》 欣賞《阿拉木汗》 |
上海教育出版社 2013年6月 第1版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 第六單元 母親河禮贊 學(xué)唱《長江之歌》 欣賞《黃河船夫曲》 |
上海教育出版社 2013年6月 第1版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第四單元 中華樂韻 學(xué)唱《陽關(guān)三疊》 欣賞《二泉映月》 |
上海教育出版社 2013年11月 第1版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 第三單元 茂密的白樺林 學(xué)唱《共青團(tuán)員之歌》 欣賞《雪球花開》 |
上海教育出版社 2013年11月 第1版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中英語學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | Unit3 I'm more outgoing than my sister.Seetion A(1a-2d） |
人民教育出版社 2013年6月 第1版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | Unit8 How do you make a banana milk shake?Section A(1a-2d) |
人民教育出版社 2013年6月 第1版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | Unit9 Can you come to my party?Seetion B(1a-2a) |
人民教育出版社 2013年6月 第1版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | Unitl What's the matter?Section A(1a-2d) |
人民教育出版社 2013年10月 第1版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | Unit4 Why don't you talk to your parents? Section A(1a-2d) |
人民教育出版社 2013年10月 第1版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（初中語文學(xué)科） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 8、臺(tái)階 | 人民教育出版社2009年3月第一版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 19、生物的入侵者 | 人民教育出版社2009年3月第一版 |
| 八年級(jí) | 上冊(cè) | 29、湖心亭看雪 | 人民教育出版社2009年3月第一版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 12、羅布泊，消逝的仙湖 | 人民教育出版社2009年9月第一版 |
| 八年級(jí) | 下冊(cè) | 19、春酒 | 人民教育出版社2009年9月第一版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（特殊教育） | ||||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） | 備注 |
| 盲四年級(jí) | 下冊(cè) | 《觸摸春天》 | 人民教育出版社2004年9月第一版 | 83-87頁 |
| 啟智六年級(jí) | 下冊(cè) | 長方形和正方形—長方形的認(rèn)識(shí) | 人民教育出版社1994年4月第一版 | 76-77頁 |
| 啟智五年級(jí) | 下冊(cè) | 《日記》 | 人民教育出版社1994年7月第一版 | 72-74頁 |
| 聾五年級(jí) | 上冊(cè) | 《蜜蜂引路》 | 人民教育出版社1996年12月第一版 | 28-30頁 |
| 聾五年級(jí) | 上冊(cè) | 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)—幾分之一 | 人民教育出版社1996年12月第一版 | 96-97頁 |
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注：1、盲專業(yè)使用教材為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)盲人學(xué)校實(shí)驗(yàn)教科書；啟智專業(yè)使用教材為全日制培智學(xué)校教科書（試用本）；聾專業(yè)使用教材為全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材。 2、盲專業(yè)教材為盲文教材，《觸摸春天》漢字課文可見義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，人民教育出版社2004年9月第一版，語文第八冊(cè)82-84頁；因數(shù)和倍數(shù)可見義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，人民教育出版社2006年10月第二版，數(shù)學(xué)第十冊(cè)12-14頁。 |
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| 2019年特崗教師面試試題（初中特教） | |||
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1.《觸摸春天》 問：如何讓學(xué)生理解春天 參考：摸發(fā)芽的數(shù)、聞花香、聽鳥鳴。 |
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2.長方形和正方形— —長方形的認(rèn)識(shí) 問：如何把學(xué)到的知識(shí)回歸生活？ 參考：看、找、認(rèn)、畫、拼。 |
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3.《日記》 問：怎樣根據(jù)學(xué)生的類型讓其理解課文 參考：分層敘述。 |
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4.《蜜蜂引路》 問：從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生怎樣找到養(yǎng)蜂人？ 參考： 注意發(fā)現(xiàn)：花叢中的蜜蜂 仔細(xì)觀察：蜜蜂— —園子— —房子 分析是考：蜜蜂— —蜂房— —養(yǎng)蜂人之間的關(guān)系 作出判斷：養(yǎng)蜂人就住在這小房子里 馬上驗(yàn)證：果然就是要找到的養(yǎng)蜂人 問：驚訝、附近、常常、談天、向?qū)Вㄊ终Z） |
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5.分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)— —幾分之一 問：分?jǐn)?shù)、幾分之一、對(duì)折、 
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| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)科學(xué)說課題目） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 四年級(jí) | 上冊(cè) | 《水能溶解一些物質(zhì)》 （溶解——第一課P22-24頁） | 教育科學(xué)出版社 |
| 五年級(jí) | 下冊(cè) | 《擺的研究》 （時(shí)間的測(cè)量——第六課P60-61頁） | 教育科學(xué)出版社 |
| 六年級(jí) | 下冊(cè) |
《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）》 （微小世界——第五課P12-14頁） |
教育科學(xué)出版社 |
| 六年級(jí) | 上冊(cè) | 《杠桿的科學(xué)》 （工具與機(jī)械——第二課P4-6頁） | 教育科學(xué)出版社 |
| 五年級(jí) | 上冊(cè) | 《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》 （運(yùn)動(dòng)與力——第五課P79-81頁） | 教育科學(xué)出版社 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)美術(shù)面試試題） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 三年級(jí) | 下冊(cè) | 瓜果飄香 | 江西版2018年12月第4版 |
| 三年級(jí) | 下冊(cè) | 黑板報(bào) | 江西版2018年12月第4版 |
| 四年級(jí) | 下冊(cè) | 玲瓏剔透的美 | 江西版2018年12月第3版 |
| 六年級(jí) | 上冊(cè) | 結(jié)構(gòu)素描 | 江西版2014年7月第1版 |
| 六年級(jí) | 下冊(cè) | 畫同學(xué) | 江西版2018年12月第3版 |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)數(shù)學(xué)說課題目） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 五年級(jí) | 上冊(cè) | 5 簡易方程《用字母表示數(shù)》 | 人民教育出版社（審定版） |
| 五年級(jí) | 上冊(cè) | 6 多邊形的面積《平行四邊形的面積》 | 人民教育出版社（審定版） |
| 五年級(jí) | 下冊(cè) | 3 長方體和正方體《長方體的認(rèn)識(shí)》 | 人民教育出版社（審定版） |
| 五年級(jí) | 下冊(cè) | 4 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》 | 人民教育出版社（審定版） |
| 五年級(jí) | 下冊(cè) | 5 圖形的運(yùn)動(dòng)《旋轉(zhuǎn)》 | 人民教育出版社（審定版） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)體育說課題目） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 四年級(jí) | 全一冊(cè) | 運(yùn)動(dòng)技能的目標(biāo)、身體健康的目標(biāo)、心理健康與社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo) |
人教版 （2014年3月第一版） |
| 四年級(jí) | 全一冊(cè) | 安全運(yùn)動(dòng)促健康 |
人教版 （2014年3月第一版） |
| 四年級(jí) | 全一冊(cè) | 50米快速跑 |
人教版 （2014年3月第一版） |
| 四年級(jí) | 全一冊(cè) | 立定跳遠(yuǎn) |
人教版 （2014年3月第一版） |
| 四年級(jí) | 全一冊(cè) | 小足球（腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球） |
人教版 （2014年3月第一版） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)心理健康說課題目） | |
| 標(biāo)題 | 備注 |
| 學(xué)會(huì)寬容 | 基于說課課題沒有教材，考生可選擇從網(wǎng)絡(luò)、書籍等多渠道收集資料，設(shè)計(jì)教學(xué)。 |
| 學(xué)習(xí)有方法 | |
| 團(tuán)結(jié)力量大 | |
| 學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣 | |
| 學(xué)習(xí)的樂趣 | |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)信息技術(shù)說課題目） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 三年級(jí) | 上冊(cè) | 第1課 信息技術(shù)就放在你身邊 | 貴州教育出版社（2009） |
| 三年級(jí) | 上冊(cè) | 第6課 認(rèn)識(shí)鼠標(biāo) | 貴州教育出版社（2009） |
| 三年級(jí) | 下冊(cè) | 第6課 資源管理器 | 貴州教育出版社（2009） |
| 三年級(jí) | 下冊(cè) | 第8課 建立自己的文件夾 | 貴州教育出版社（2009） |
| 三年級(jí) | 下冊(cè) | 第15課 綜合練習(xí) | 貴州教育出版社（2009） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)音樂說課題目） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 五年級(jí) | 上冊(cè) | 《祖國印象》 | 湖南文藝出版社（2014年4月） |
| 五年級(jí) | 上冊(cè) | 《木瓜恰恰恰》 | 湖南文藝出版社（2014年4月） |
| 五年級(jí) | 下冊(cè) | 《吹起羌笛跳鍋莊》 | 湖南文藝出版社（2015年1月） |
| 五年級(jí) | 下冊(cè) | 《渴望春天》 | 湖南文藝出版社（2015年1月） |
| 五年級(jí) | 下冊(cè) | 《七色光之歌》 | 湖南文藝出版社（2015年1月） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)英語說課題目） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 四年級(jí) | 上冊(cè) | Unit 4 My Part A Let's Learn & Let's do |
人民教育出版社 （2013年6月第一版） |
| 四年級(jí) | 上冊(cè) | Unit 6 Meet my family! Part B Read and write &Part C Story time |
人民教育出版社 （2013年6月第一版） |
| 四年級(jí) | 下冊(cè) | Unit 1 My school Part A Let's talk & Let's learn |
人民教育出版社 （2013年10月第一版） |
| 四年級(jí) | 下冊(cè) | Unit 3 Weather Part A Let's learn A Let's chant |
人民教育出版社 （2013年10月第一版） |
| 四年級(jí) | 下冊(cè) | Unit 4 At the farm Part B Let's talk & Let's paly |
人民教育出版社 （2013年10月第一版） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（小學(xué)語文說課題目） | |||
| 年級(jí) | 上（下）冊(cè) | 標(biāo)題 | 出版社（出版時(shí)間） |
| 六年級(jí) | 上冊(cè) | 《山中訪友》 | 人民教育出版社（2006年10月） |
| 六年級(jí) | 下冊(cè) | 《為人民服務(wù)》 | 人民教育出版社（2006年10月） |
| 六年級(jí) | 下冊(cè) | 《桃花心木》 | 人民教育出版社（2006年10月） |
| 六年級(jí) | 上冊(cè) | 《一面》 | 人民教育出版社（2006年10月） |
| 六年級(jí) | 上冊(cè) | 《月光曲》 | 人民教育出版社（2006年10月） |
| 2019年特崗教師招聘面試試題（學(xué)前教育） | |||
| 面試題號(hào) | 領(lǐng)域 | 題目 | 年級(jí)組 |
| 一 | 語言領(lǐng)域 | 三間樹葉房間（童話） | 中班 |
| 二 | 健康領(lǐng)域 | 澀澀的眼睛 | 大班 |
| 三 | 科學(xué)領(lǐng)域 | 我們的好鄰居 | 大班 |
| 四 | 社會(huì)領(lǐng)域 | 做守信用的孩子 | 大班 |
| 五 | 藝術(shù)領(lǐng)域 | 寶塔和亭子（欣賞、繪畫） | 大班 |
| 一 | 技能 | 歌唱 | |
| 二 | 技能 | 舞蹈 | |
| 三 | 技能 | 繪畫 | |
| 四 | 技能 | 彈奏 |
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趙老師