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六盤水師范學院簡介
六盤水師范學院是2009年3月經教育部批準成立的一所全日制本科院校,地處享有“中國涼都”美譽的貴州省六盤水市,是“省市共建、以市為主”的全日制普通本科院校。
六盤水氣候資源獨特,冬無嚴寒,夏無酷暑,夏季平均氣溫19.7℃,是中國十大避暑旅游城市之一。其境內的玉舍滑雪場、梅花山滑雪場是中國緯度最低的滑雪場。
六盤水區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便捷,有“四省立交”之說。貴昆、南昆、內昆、水紅鐵路交匯于此,滬昆高鐵在其盤州設站,滬昆、杭瑞、都香等高速公路穿境而過,六安高鐵即將通車。六盤水月照機場開通了直達北京、上海、廣州等十多個城市的航線。
六盤水是國家西電東送的主要城市, 煤炭、電力、冶金、建材等是重要的經濟產業(yè),近年來正在積極推進城市轉型,旅游產業(yè)發(fā)展迅速,經濟增長較快,人均GDP位列全省第二。
校占地面積1310畝,建筑面積36萬平方米,與明湖國家濕地公園融為一體,被譽為“貴州最美大學校園。2015年列為貴州省向應用型轉型發(fā)展試點院校,2016年通過國家教育部本科教學工作合格評估,并被列入貴州省“十三五”規(guī)劃期碩士學位授予單位立項建設單位。2017年加入全國應用技術大學(學院)聯(lián)盟。從2017年開始,與遼寧師范大學、貴州師范大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。
學校設有13個二級學院,43個本科專業(yè),涵蓋工學、理學、教育學、文學、農學等10個學科門類。面向全國16個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校學生11500人,成人教育學生4500人左右。教學科研儀器設備總值1.03億元,館藏圖書150余萬冊,現(xiàn)有教職工800人,其中教授50人,副教授244人;博士61人,碩士384人。
學校堅持開放辦學,積極推進校地互動、產教融合、校企合作,成立了烏蒙山發(fā)展研究院、中藥材研發(fā)中心、“三線”建設文化研究中心、“三變”改革研究中心、布依文化研究中心、翻譯研究中心等學術研究機構,依托富士康、黔桂天能、水城礦業(yè)、盤江煤電等企事業(yè)單位建立110個產學研合作基地和實習實訓基地,與上海工程技術大學、遼寧師范大學、大連大學、貴州大學、臺灣地區(qū)大葉大學、德國德累斯頓應用技術大學、泰國清邁大學等20多所國內外高校建立了良好的合作關系,在提高應用型人才培養(yǎng)質量、服務地方經濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。學校是貴州省省級教師發(fā)展中心、省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地和省級非物質文化傳承人群研修研習培訓基地。
2020年全職引進博士需求表
序號 | 二級學院 | 需求崗位名稱 | 需求專業(yè) | 數(shù)量 | 需求描述 |
1 | 教育科學與音樂學院 | 教師 | 教育學、心理學,現(xiàn)代教育技術,藝術學大類(舞蹈專業(yè)),藝術學大類(音樂專業(yè))。 | 10 | 具備教學和科研能力 |
2 | 文學與新聞學院 | 教師 | 漢語言文學,新聞學,書法學。 | 5 | |
3 | 外國語學院 | 教師 | 英語語言文學、外國語言文學及應用語言學、英語筆譯、英語口譯。 | 5 | |
4 | 政治與公共管理學院 | 教師 | 哲學、邏輯學,馬克思主義哲學、 馬克思主義基本原理、思想政治教育,思想政治教育、倫理學、政治學,經濟學、 金融學。 | 7 | |
5 | 化學與材料科學學院 | 教師 | 化學、無機化學、分析化學、物理化學、應用化學、工業(yè)催化、材料科學與工程、課程與教學論(化學)等化學、材料相關專業(yè),環(huán)境科學與工程,環(huán)境科學、環(huán)境工程等環(huán)境相關專業(yè)。 | 3 | |
6 | 生命科學與技術學院 | 教師 | 畜牧學、獸醫(yī)學、動物學 | 3 | |
7 | 數(shù)學與信息工程學院 | 教師 | 計算機科學與技術、信息與通信工程、系統(tǒng)科學、電子科學與技術、控制科學與工程等相關學科下設相關專業(yè),應用數(shù)學。 | 10 | |
8 | 電氣工程學院 | 教師 | 電氣工程、電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術、農業(yè)電氣化與自動化、機械工程及自動化、控制科學與工程、控制工程、控制理論與控制工程、模式識別與智能系統(tǒng)、檢測技術與自動化裝置、電子科學與技術、電子信息工程,能源與動力工程,物理學。 | 5 | |
9 | 建筑藝術學院 | 教師 | 設計學類,城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學,風景園林學,影視類、動畫類相關專業(yè),交互媒體設計類相關專業(yè),美術學。 | 7 | |
10 | 礦業(yè)與土木工程學院 | 教師 | 安全科學與工程、安全技術及工程、礦業(yè)工程,地質工程或相關專業(yè),機械設計制造及其自動化、機械電子工程、機械工程、工業(yè)設計。 | 6 | |
11 | 旅游與歷史文化學院 | 教師 | 旅游管理、酒店管理 | 2 | |
12 | 體育學院 | 教師 | 體育教育訓練學(田徑、排球、體操、羽毛球、足球方向)。 | 3 |
2020年全職引進碩士需求表
序號 | 單位名稱 | 需求崗位名稱 | 需求專業(yè)(職稱) | 數(shù)量 | 需求描述 |
1 | 教育科學與音樂學院 | 教師 | 心理學,教育學,現(xiàn)代教育技術,課程與教學論、教育原理、學科教學論(語文、數(shù)學、英語),舞蹈學、舞蹈表演。 | 9 | 具備教學和科研能力,全日制碩研及以上(985、211院校畢業(yè)或者“一流”院校、“一流”學科畢業(yè);) |
2 | 文學與新聞學院 | 教師 | 新聞學,書法學。 | 2 | |
3 | 外國語學院 | 教師 | 英語語言文學、外國語言文學及應用語言學、英語筆譯、英語口譯。 | 3 | |
4 | 政治與公共管理學院 | 教師 | 馬克思主義哲學、 馬克思主義基本原理、思想政治教育,思想政治教育、倫理學、政治學,經濟學、 金融學。 | 7 | |
5 | 數(shù)學與信息工程學院 | 教師 | 計算機科學與技術、信息與通信工程、系統(tǒng)科學、電子科學與技術、控制科學與工程等相關學科下設相關專業(yè),應用數(shù)學 | 14 | |
實驗崗 | 計算機科學與技術、信息與通信工程、系統(tǒng)科學、電子科學與技術、控制科學與工程等相關學科下設相關專業(yè)。 | 1 | |||
6 | 化學與材料科學學院 | 教師 | 環(huán)境科學與工程,環(huán)境科學、環(huán)境工程等環(huán)境相關專業(yè)。 | 2 | |
7 | 電氣工程學院 | 教師 | 電氣工程、電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術、農業(yè)電氣化與自動化、機械工程及自動化、控制科學與工程、控制工程、控制理論與控制工程、模式識別與智能系統(tǒng)、檢測技術與自動化裝置、電子科學與技術、電子信息工程,能源與動力工程,物理學。 | 12 | |
8 | 建筑藝術學院 | 教師 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學,風景園林學,影視類、動畫類相關專業(yè),交互媒體設計類相關專業(yè),美術學。 | 7 | |
9 | 礦業(yè)與土木工程學院 | 教師 | 安全科學與工程、安全技術及工程、礦業(yè)工程,土木工程、巖土工程、結構工程、市政工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程、建筑與土木工程、土木工程類自設專業(yè)、力學(一般力學與力學基礎、固體力學、流體力學、工程力學)水利工程、礦業(yè)工程(研究方向與巖土相關)、采礦工程(研究方向與巖土相關)、安全技術及工程(研究方向與巖土相關)、地質資源與地質工程(研究方向與巖土相關)、地質工程(研究方向與巖土相關)。 | 5 | |
實驗崗 | 安全科學與工程、安全技術及工程、礦業(yè)工程,土木工程、巖土工程、結構工程、市政工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程、建筑與土木工程、土木工程類自設專業(yè)、力學(一般力學與力學基礎、固體力學、流體力學、工程力學)、水利工程、礦業(yè)工程(研究方向與巖土相關)、采礦工程(研究方向與巖土相關)、安全技術及工程(研究方向與巖土相關)、地質資源與地質工程(研究方向與巖土相關)、地質工程(研究方向與巖土相關)。 | 2 | |||
10 | 旅游與歷史文化學院 | 教師 | 旅游管理、酒店管理 | 2 | |
11 | 體育學院 | 教師 | 體育教育訓練學(田徑、排球、體操、羽毛球、足球方向), | 2 | |
實驗崗 | 體育教育訓練學(田徑、排球、體操、羽毛球、足球方向),運動人體科學及相關專業(yè)。 | 1 |
博士教授引進辦法(節(jié)選)
●條件
引進博士教授應符合以下條件之一:
(一)具有博士學歷學位證書,能勝任教學科研工作,能為學科建設做出較大貢獻,有很好的發(fā)展?jié)摿?,年齡在50周歲以下;
(二)具有教授職稱,有很好的發(fā)展?jié)摿Γ軇偃谓虒W科研工作,能為學科建設做出較大貢獻,年齡在50周歲以下;
(三)具有博士學歷學位證書和教授職稱,有很好的發(fā)展?jié)摿?,能勝任教學科研工作,能為學科建設做出較大貢獻,年齡在50周歲以下。
●待遇
(一)住房或安家補貼
1.對于引進的博士教授,學校提供一套住房或給予安家費補貼,但兩種方式只能選擇其中一種。
(1)選擇住房的,學校無償提供120平方米的住房一套(對“特殊人才”、“緊缺人才”,學校無償提供的住房面積為150平方米)。服務年限期滿后產權辦給個人。
(2)選擇安家費的,學校給予安家費補貼(含市補貼部分)50萬元(對“特殊人才”、“緊缺人才”,給予安家費補貼60萬元)。既有博士學歷學位又有教授職稱的,另加10萬元安家費補貼。安家費補貼分3次支付,引進的第一年支付60%;引進的第二年支付20%;引進的第三年支付20%。
2.引進博士教授中夫妻雙方均具有博士學歷學位或教授職稱的,其待遇按各自的條件分別執(zhí)行。
(二)獎勵
對引進的教授(無博士學歷學位的),在學校工作期間攻讀博士學歷學位,取得博士學歷學位后,學校按《六盤水師范學院教職工攻讀博士學歷學位辦法(修訂)》規(guī)定給予35萬元的安家費補貼。
(三)科學研究
1.對引進的博士教授,學校安排相應的科研啟動經費,其中自然科學類提供科研啟動經費10萬元,人文社科類提供科研啟動經費5萬元。根據(jù)項目實施情況經考核可給予繼續(xù)支持。
2.對引進的博士教授,根據(jù)其所在團隊和平臺的建設需要,經論證審批,學??蔀槠渑鋫浣ㄔO經費。人文社科類最多可提供50萬元科研條件平臺建設經費,自然科學類最多可提供100萬元科研條件平臺建設經費。
3.對引進的博士教授,根據(jù)其學術業(yè)績和發(fā)展?jié)摿?,通過遴選可定崗為學科帶頭人、學術帶頭人、中青年學術骨干。
(四)職稱
對引進的博士,可根據(jù)其學術、專業(yè)技術水平直接聘為副高以上專業(yè)技術職務,不受學校崗位職數(shù)和結構比例限制;對具有專業(yè)技術資格的,可直接聘用到對應的專業(yè)技術崗位,不受學校崗位職數(shù)和結構比例限制。
按省市人力資源和社會保障部門的規(guī)定,對引進的具有博士學歷學位的專業(yè)技術人才,可直接聘為專業(yè)技術職務七級崗位,聘期為三年,三年后未評聘取得相應專業(yè)技術職務的,不再享受七級崗位待遇。
學校內部實行“低職高聘”政策。對引進的博士,視其業(yè)務能力和專業(yè)水平,由其自行選定崗位,學校進行年度考核合格后,按選定崗位與專業(yè)技術職務七級崗位的工資差額兌現(xiàn)“年度低職高聘待遇”。
(五)配偶子女
對引進博士教授的配偶,符合學校引進或調入條件的,根據(jù)學校的崗位設置情況可引進或調入學校工作;符合地方有關單位調入或引進條件的,學校協(xié)調地方有關部門辦理。學校幫助聯(lián)系其子女入學入托。
●服務年限
引進博士教授的基本服務期為八年。
●聯(lián)系方式
聯(lián)系人:路老師,周老師,陶老師;
聯(lián)系電話:0858-8602899,8602518
簡歷投遞郵箱:lpssfxyrsc@163.com
學校地址:貴州省六盤水市鐘山區(qū)明湖路288號
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