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近日，2020年黔南州教育工作會議在都勻召開，會議印發(fā)了《2020年黔南州教育工作要點》，明確了今年全州教育重點抓好的40項工作。

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工作要點明確指出2020年全州教育工作的總體要求是：

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針政策和全國全省全州教育大會精神，落實州委州政府工作部署，聚焦脫貧攻堅總任務，堅持和完善黨對教育工作的全面領導，以“教師隊伍建設年”為抓手，以教育教學質(zhì)量、教育發(fā)展規(guī)劃、教育督導考核為重點，以深化教育綜合改革為動力，將工作體系建設和狠抓工作落實貫穿始終，扎實推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。

重點工作

一、堅持黨的領導，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設

◆加強黨對教育工作的領導。貫徹落實州委《關于進一步規(guī)范州直單位（部門）黨組織設置健全完善領導管理機制的實施方案》，調(diào)整充實州委教育工委組成人員，完善工委工作規(guī)程，健全黨對教育工作的領導體制和工作機制。扎實抓好主題教育“后半篇”文章，確保確定的整改任務落到實處，推動“不忘初心、牢記使命”常抓常新。全面落實黨建工作責任制，組織開展教育系統(tǒng)黨組織書記抓黨建述職評議考核，強化學校黨建工作督查評估，加強評估、考核結果運用。

◆加強思想政治和意識形態(tài)工作。持續(xù)抓好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神學習教育。組織開展專題調(diào)研，探索新時代學校思想政治工作體系建設。研究制定加強思政教師隊伍建設的意見，推進思政課名師工作室建設。壓實意識形態(tài)工作責任制，加強意識形態(tài)領域風險隱患排查和分析研判，提高網(wǎng)絡輿情預判和應對處置水平，守好教育系統(tǒng)意識形態(tài)陣地。抵御和防范校園宗教滲透。

◆深入實施基層黨建提質(zhì)增效行動。鞏固基層黨建提質(zhì)增效“強基年”成果，實施“提質(zhì)年”行動。緊緊圍繞嚴責任、抓示范、樹品牌，繼續(xù)實行基層黨建工作清單化項目化管理，以“星級黨支部”創(chuàng)建為抓手，推進基層黨支部標準化規(guī)范化建設。突出示范引領，州和每個縣重點打造2—3個黨建示范點；突出模范帶動，推出一批政治強、業(yè)務精的“雙帶頭人”基層黨組織書記。按照屬地管理原則，推動向民辦高校派駐黨組織書記，向其他民辦學校派駐黨建指導員工作，指導督促提高黨建工作水平。

◆ 深化黨建帶團（隊）建工作。研究制定推進教育系統(tǒng)新時代黨建帶團建工作的意見，配合團州委指導相關縣做好教育系統(tǒng)共青團基層組織改革綜合試點工作。進一步加強活動載體建設，規(guī)范“升國旗、唱國歌、向國旗敬禮”和入隊、入團等儀式教育，組織開展“中小學團隊主題月”活動。評選州級優(yōu)秀學生300名、優(yōu)秀學生干部100名，會同相關部門評選州級新時代好少年10名，推動各縣校建立健全針對學生的評優(yōu)鼓勵機制。

◆開展大調(diào)研推進大落實。組織開展為期1個月的全州教育工作大調(diào)研，突出工作體系建設，明確調(diào)研重點和任務，深入基層聽意見、摸實情、找差距、破難題。強化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，堅持抓具體抓深入，切實把“問題大排查解題大競賽破題大落實”專項行動作為一種思維習慣、一種工作方法、一種工作態(tài)度，以狠抓工作落實為重點，持之以恒抓好教育系統(tǒng)作風建設。

◆深入推進黨風廉政建設。認真履行黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”，抓好廉政風險防控，常態(tài)化開展警示教育，加強廉政文化建設。嚴肅黨內(nèi)政治生活，認真落實民主集中制和“三重一大”議事規(guī)則，強化專題民主生活會和組織生活會制度。督促州屬相關學校抓好巡察反饋問題整改。深入整治形式主義、官僚主義等“四風”問題，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，充分運用“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸，營造教育系統(tǒng)風清氣正的政治生態(tài)。

二、堅持立德樹人，著力提升教育教學質(zhì)量

◆加強德育工作。貫徹落實《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。落實我州關于加強中小學德育工作的實施意見，強化“三全育人”理念，提升課堂教學質(zhì)量，創(chuàng)新德育工作方式。組織開展每月一主題德育活動，抓好12個“好花紅”德育項目實施。創(chuàng)建30 所州級中小學德育示范校，打造50個德育精品案例。實施中小學“愛閱讀”三年行動計劃，創(chuàng)建一批“書香校園”示范校。

◆加強體育美育和勞動教育。深入開展陽光體育運動，強化體育課和課外鍛煉，在寄宿制學校推廣晨跑，確保每名學生每天至少鍛煉一小時，舉辦第一屆校園田徑運動會。以普及為目標，構建青少年校園足球聯(lián)賽機制，配合開展青少年足球錦標賽，創(chuàng)建國家級足球特色學校5所。強化學校美育工作，推進民族文化進校園，舉辦“第二屆中小學生藝術展演”“第六屆普通高中交響音展演”。貫徹落實中央《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，研究制定加強勞動教育措施。推進中小學生校外活動場所建設，評定一批研學旅行基地（營地）。

◆加強教育教學管理和質(zhì)量監(jiān)測。深入實施教育教學質(zhì)量提升行動計劃。研究制定推進義務教育階段學校標準化規(guī)范化管理意見，在普通高中、幼兒園示范創(chuàng)建的基礎上，創(chuàng)新開展義務教育學校管理標準化規(guī)范化達標校、示范校創(chuàng)建工作。繼續(xù)抓好期末聯(lián)考和質(zhì)量監(jiān)測，啟動高三年級模擬聯(lián)考，不斷完善教學質(zhì)量監(jiān)測手段和質(zhì)量分析評價，構建州縣校三級聯(lián)動診斷機制，健全分析反饋和通報督導制度，充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)測的診斷、導向和激勵功能，以質(zhì)量監(jiān)測驅(qū)動教學改革，提升教學質(zhì)量。

◆加強教學科研工作。深化實施“1+2+1”項目，建立“黔南教育改革校長論壇”，充分發(fā)揮兩個教科研服務中心示范引領作用，加強對學校教研教改的指導。推動各縣（市）加強教研機構和教研隊伍建設，以此促進各校學科教研組建設。舉行教改觀摩課、教學比賽活動和教改科研成果匯報會，舉辦學科教研組建設論壇、教研組建設成果展示，評選各學段先進教研組和優(yōu)秀教研組長。建立教研員服務“三名工作室”教研工作機制。組建州縣兩級教學視導團，州級負責高中、縣級負責初中小學視導。

◆積極謀劃主動對接新高考。統(tǒng)籌落實高考綜合改革各項攻堅任務，做好政策宣傳和方案解讀，指引高中學校在硬件建設、課程設置、教學管理、評價考核、保障機制等方面積極對接新高考。鼓勵初中學校加強適應新高考模式的教育教學研究。舉辦新高考綜合改革現(xiàn)場交流研討會，抓好高一年級任課教師全員培訓。深化高職院校分類考試招生改革，穩(wěn)妥推進中考中招改革。

◆推進家校協(xié)同育人。研究制定加強家庭教育指導服務工作的意見，面向社會普及家庭教育知識，有計劃經(jīng)常性開展家庭教育指導活動。推進中小學家長學校和家長委員會全覆蓋，充分發(fā)揮家長學校、家長委員會、家長會、家長開放日等作用，密切家校合作。引導家庭和社會力量積極參與學校課后服務等工作。

三、堅持公平質(zhì)量，推進基礎教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

◆加大教育資源供給力度。堅持規(guī)劃引領，研究制定統(tǒng)籌優(yōu)化教育資源布局結構的指導意見，指導各縣（市）實施教育資源布局調(diào)整優(yōu)化工程。編制好黔南州教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，指導各縣（市）抓好規(guī)劃編制和項目庫建設。加大基礎設施建設力度，全州新建改擴建學校91所，其中幼兒園35所，義務教育學校50所，普通高中6所。嚴格執(zhí)行《黔南州新建改建居住區(qū)教育配套設施建設管理規(guī)定》，配合做好《黔南州中小學幼兒園規(guī)劃建設條例》立法調(diào)研工作。

◆推進學前教育公益普惠。做好第三期學前三年行動計劃收官工作，學前三年毛入園率達到93%。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極鼓勵社會力量舉辦普惠性幼兒園，嚴格執(zhí)行《貴州省城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設管理辦法（試行）》，扎實抓好城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理。進一步推行集團化辦園，完善教研指導責任區(qū)機制，新建農(nóng)村學前教育資源中心30個。繼續(xù)開展幼兒園“小學化”、無證幼兒園專項整治。創(chuàng)建州級示范園8所、省級示范園5所。組織開展學前教育宣傳月活動。

◆推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡。落實我州推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案和統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的實施意見，加強城鎮(zhèn)義務教育學校建設，推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校標準化寄宿制學校和確需長期保留的鄉(xiāng)村小規(guī)模學校達標建設，通過優(yōu)化教育資源布局等方式，積極擴大學位供給。九年義務教育鞏固率達到95%，確?；鞠x務教育“大班額”（控制在5%以內(nèi)）。研究制定指導意見，大力推進縣域內(nèi)義務教育學校集團化辦學。

◆推進普通高中示范提質(zhì)。高中階段毛入學率達到90%。組織開展公辦普通高中教學水平評估，促進提高學校管理水平和教學質(zhì)量。推進普通高中教育從分層到分類發(fā)展，鼓勵學校復評升類和創(chuàng)建特色。全力做好省級示范性普通高中第二次評估工作，支持甕安二中、龍里中學、荔波中學、羅甸一中復評升類，支持都勻民中、湘才學校、三都二中申創(chuàng)“特色學校”建設支持項目校。推進落實公辦普通高中學業(yè)優(yōu)秀的學生學費減免政策。

◆促進特殊需求學生更好發(fā)展。深入實施第二期特殊教育提升計劃，全面普及殘疾兒童少年接受義務教育，繼續(xù)推進特殊教育向?qū)W前、高中階段延伸。推進融合教育，發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育，探索康教結合、醫(yī)教結合教學模式。舉辦特殊教育教學觀摩研討活動。落實縣鄉(xiāng)人民政府屬地責任，進一步織密留守兒童關愛保護網(wǎng)。進一步理順專門學校體制機制，支持州啟航學校發(fā)展，總結提煉學校辦學理念和管理模式。

四、堅持互動融合，提升教育服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力

◆加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。研究制定職業(yè)教育改革富民興州行動計劃。進一步優(yōu)化專業(yè)布局，集中打造14個特色專業(yè)。深化產(chǎn)教融合、校企合作，鼓勵職業(yè)院校與當?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)共建實訓基地，根據(jù)企業(yè)需求開設“訂單班”。促進職教聯(lián)盟各成員單位交流與合作。推進“雙師型”教師隊伍建設改革，繼續(xù)舉辦職業(yè)技能大賽。支持高職高專申報興黔富民行動計劃，支持惠水、福泉、貴定職校申報“強基工程”。落實普職比大體相當要求，推行普職融通人才培養(yǎng)模式，擴大職業(yè)學校在農(nóng)村招生規(guī)模。

◆推動高等教育育人和服務能力雙提升。加強對在黔南高校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和服務管理，發(fā)揮教育工委平臺作用，健全對在黔南高校的屬地管理機制。組織開展在黔南高校服務我州產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題調(diào)研，探索高等教育教學成果州級評審機制，推進高校產(chǎn)學研合作及成果轉(zhuǎn)換，推動校際間資源共享和合作辦學。研究制定深化高等教育領域簡政放權放管結合優(yōu)化服務的若干措施。探索建立高校服務黔南評價指標體系。支持黔南師院申報增列碩士授予單位，建設易地扶貧搬遷學校師資培養(yǎng)人才基地；支持黔南醫(yī)專建設基層農(nóng)村衛(wèi)生健康人才基地，圍繞提升健康水平建設醫(yī)療、康養(yǎng)、科研等基地。做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作。

◆提升繼續(xù)教育優(yōu)質(zhì)資源供給能力和服務水平。加強高等學歷繼續(xù)教育規(guī)范管理，指導推進高校非學歷繼續(xù)教育加快發(fā)展。鼓勵職業(yè)院校廣泛開展職業(yè)技能培訓，提升職業(yè)院校服務學歷型社會能力。指導黔南州廣播電視大學成人教育和遠程教育向國家開放教育改革，進一步明確功能定位和辦學理念，促進轉(zhuǎn)型發(fā)展，加強社區(qū)教育、終身教育基礎服務能力建設，推進工作站設在縣（市）中職學校。

五、堅持脫貧攻堅統(tǒng)攬，高質(zhì)量打贏教育保障硬仗

◆持續(xù)鞏固控輟保學“清零”成果。緊緊圍繞“1+6”重點任務抓好脫貧攻堅教育保障工作，突出“控輟保學”這個核心指標，嚴格執(zhí)行“雙線”責任制“七長”負責制，認真落實“五個四”工作措施，合理運用“工作指南二十條”，強力推進控輟保學工作。組織開展新冠肺炎疫情對學生輟學影響專門篩查，做好勸返復學學生教育教學管理和送教上門工作，確保建檔立卡貧困戶學生失學輟學動態(tài)清零。

◆全面落實學生資助政策。按照“應助盡助、精準資助”的原則，全面落實各類學生資助政策，確保家庭貧困學生不因貧失學。組織開展學生資助資金專項檢查，加強資助資金使用監(jiān)管。繼續(xù)實施營養(yǎng)改善計劃，強化學校食品安全管理。爭取州縣兩級市場監(jiān)管局支持，加快提升學校食堂餐飲服務食品安全監(jiān)督量化年度等級。

◆加快易地扶貧搬遷安置點配套教育項目建設。對20個易地扶貧搬遷集中安置點配套教育建設項目進行掛牌督戰(zhàn)，確保6月30日前全面建成。通過公開招聘、特崗招聘、縣域內(nèi)選調(diào)等方式，多渠道補充安置點學校教師，落實全員培訓。繼續(xù)推進高校領辦易扶安置點學校工作。注重總結易地扶貧搬遷公共教育服務體系建設“以學促搬”經(jīng)驗做法。

◆扎實推進“校農(nóng)結合”提質(zhì)升級。按照“加強統(tǒng)籌、深化拓展，暢通渠道、產(chǎn)銷對接，創(chuàng)新機制、利益聯(lián)結，加強監(jiān)管、安全價穩(wěn)”的工作思路，加強統(tǒng)籌調(diào)度，推廣“鄉(xiāng)廠校店”“配額換訂單”模式，逐步擴大產(chǎn)銷對接覆蓋面，積極助推農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命和脫貧攻堅。學校采購本地農(nóng)產(chǎn)品比例達80%以上。健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯體系，確保學生吃得安全、吃得營養(yǎng)。

◆深化東西部對口協(xié)作。深化教育“組團式”幫扶工作，推進已與廣州結對的272所學校扎實開展幫扶協(xié)作活動。充分利用廣州幫扶資源，突出名師、名校長、名班主任培養(yǎng)。鼓勵縣（市）引進對口幫扶城市優(yōu)質(zhì)教育資源，聘請校長、專家團隊到中小學任職，“組團式”領辦中小學校。積極邀請專家到我州中小學幼兒園開展專題講座、集體備課、同課異構、送教下鄉(xiāng)、診斷式教師培訓等活動。做好貧困生到廣州就讀、教育培訓項目等工作。積極總結教育“組團式”幫扶經(jīng)驗做法。

六、堅持嚴管厚愛，建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍

◆全面加強師德師風建設。將2020年作為教師隊伍建設年，突出師德師風建設。貫徹落實新時代教師職業(yè)行為十項準則和教師違反職業(yè)道德行為處理辦法，研究制定加強新時代師德師風建設的實施意見。創(chuàng)建州縣師德教育基地，實行在職教師教師節(jié)重溫誓詞制度，集中開展師德師風專項教育。堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用和評價的首要標準。做好第36個教師節(jié)慶?；顒樱u選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，積極宣傳師德典型，涵養(yǎng)教育情懷，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

◆打造過硬校長隊伍。緊緊抓住校長和校級領導班子這個“關鍵少數(shù)”，研究制定加強校長隊伍建設的意見。組織開展校長（園長）履職能力專題培訓，實施黔南教育領軍人才培養(yǎng)工程，定期舉辦普通高中“校長論壇”。探索名校長延遲退休制度，開展老校長下鄉(xiāng)（校）服務指導試點。落實校長年度述德述職述廉制度，全州普通高中校長同時向州教育局作年度書面述職。會同相關部門、縣（市）開展全州普通高中校長履職情況專項調(diào)研。

◆促進教師專業(yè)發(fā)展。研究制定“十四五”教師全員培訓規(guī)劃，構建州縣校三級“中小學校長培訓、教師專業(yè)技能培訓、專題專項培訓”三大體系。以提高教師教學素養(yǎng)為核心，開展教學素養(yǎng)展示和教學名師評選，舉辦優(yōu)質(zhì)課評比、說課解題編題大賽等活動，推動新聘教師上過關課、達標課。舉辦第一屆教師職業(yè)技能大賽，探索推行初高中學段教師聯(lián)考。加大教師補充力度，用足用好編制政策，繼續(xù)做好“特崗計劃”、公費師范生工作。

◆加強“三名”工作室建設。研究制定“三名”工作室建設管理辦法，構建“州級統(tǒng)籌、以縣為主、面向基層、縱深發(fā)展”的工作體系和“評建管用”一體化的工作機制。注重“三名”工作室與兩個州級教科研服務中心的有效銜接。評選30位名師、40名校長、50名班主任。開展名師工作室“菜單式”送教下鄉(xiāng)活動，實行雙向選擇，提高針對性主動性，發(fā)揮示范輻射作用。

◆著力提高教師待遇。健全中小學教師工資隨當?shù)毓珓諉T工資調(diào)整聯(lián)動機制，確保2020年實現(xiàn)不低于或高于公務員平均工資目標。完善中小學、幼兒園教師績效工資分配制度，加大財政支持力度，落實在現(xiàn)有績效工資總量基礎上提高25%，用于執(zhí)行設立的校長津貼、班主任津貼、超課時津貼、農(nóng)村學校教師補貼等項目。落實好鄉(xiāng)村教師生活補助政策，讓鄉(xiāng)村教師安心從教。

七、堅持創(chuàng)新驅(qū)動，深化教育領域綜合改革

◆推進教育治理體系治理能力建設。深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，認真落實全面深化改革各項工作任務，更加注重改革的系統(tǒng)性整體性協(xié)同性，分類研究教育系統(tǒng)工作體系建設問題，加強工作統(tǒng)籌，完善政策措施。推進依法治校，健全以章程為核心、以相關配套制度相支撐的現(xiàn)代學校制度體系。健全教育行政執(zhí)法機制，加強教育行政執(zhí)法能力建設。編印《教育工作常用文件法律法規(guī)匯編》，提高教育系統(tǒng)制度執(zhí)行力。

◆深化教師綜合管理改革。貫徹落實《黔南州全面深化新時代教育隊伍建設改革的若干措施》，推進中小學教師“縣管校聘”管理改革全面落實，探索“縣管校聘”下集團化辦學模式改革。深化中小學教師職稱評聘制度改革，以教書育人為核心，組織教師職稱評聘和考核評價。推進教師“召回制度”改革，完善教師退出機制。

◆鼓勵和促進民辦教育優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展。制定出臺鼓勵和促進民辦教育優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展的實施意見，按照扶優(yōu)扶強原則，大力支持符合優(yōu)質(zhì)教育標準的民辦學校發(fā)展。加強民辦學校分類管理。研究制定民辦教育專家評審委員會工作規(guī)程、民辦學校設置標準、民辦高中年檢標準。加強對民辦學校和校外培訓機構的監(jiān)督管理，開展規(guī)范辦學行為專項整治，嚴格年檢制度，探索黑白名單、信息公開制度。著力引進北師大等一批國內(nèi)一流大學或重點師范院?；A教育集團在黔南辦學。加強對民辦中職學校的管理，嚴格規(guī)范專業(yè)及課程設置、招生行為、聯(lián)合辦學、實習管理。

◆切實減輕師生負擔。貫徹落實中央《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環(huán)境的若干意見》，列出減負清單，納入督導內(nèi)容，確保對中小學的督查檢查評比考核事項在現(xiàn)有基礎上減少50%以上。貫徹落實《貴州省中小學生減負實施方案》，規(guī)范學校辦學行為，規(guī)范校外培訓機構，強化家庭監(jiān)護責任。鼓勵公辦中小學開展課后服務，切實解決好“四點半”難題。

八、堅持優(yōu)先發(fā)展，提高服務保障能力

◆完善教育經(jīng)費投入保障機制。貫徹落實國務院、省政府相關文件精神，推動各級政府落實財政教育支出責任，確保教育投入“兩個只增不減”政策的落實。指導督促各縣（市）按要求完善和落實本地各類學校的生均財政撥款政策，及時落實相關財政資金。加強財務管理，加大對教育專項資金管理使用的檢查力度，確保教育經(jīng)費規(guī)范使用。

◆提高教育督導實效。貫徹落實中央《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》，健全教育督導機構，完善督政、督學、評估監(jiān)測三位一體的教育督導體系。實施縣級政府履行教育職責評價考核，做好省對州政府履行教育職責考評迎檢工作。圍繞校園安全、城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設等開展專項督導。強化督導結果運用和信息公開，建立結果公示、限期整改和約談、問責制度。加強督學隊伍建設和管理，推進督學責任區(qū)建設，全面提升掛牌督導工作水平。指導做好國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測工作。

◆加快教育信息化建設。加快建設黔南教育公共服務云平臺，實施“陽光校園、智慧教育”工程，做好黔南平臺與廣州數(shù)字教育資源對接，查缺補漏推動“三通”建設全覆蓋。系統(tǒng)推動教育資源服務體系建設，優(yōu)化州級平臺功能，推進資源共建共享、平臺互聯(lián)互通。推進信息技術與教育教學深度融合，加快AI、VR和創(chuàng)客教育在教學中的應用，著力提升教師信息技術運用能力。加強校園網(wǎng)絡安全管理，強化辦公平臺和基礎設施安全保障。

◆堅決打贏教育領域疫情防控阻擊戰(zhàn)。全力應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，把師生生命安全和身體健康放在第一位，嚴格落實各項防控措施，堅決遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情可能在大中小學、幼兒園和校外培訓機構傳播。積極做好延期開學期間網(wǎng)絡教學工作，加強宣傳教育，做好心理疏導。持續(xù)跟蹤掌握師生假期行蹤和健康狀況，做好開學前各項準備工作，強化開學后校園疫情防控，嚴防傳染病源進入校園。

◆保障校園安全穩(wěn)定。落實黔南州校園安全精細化管理實施方案，加大法治安全宣傳教育力度，定期組織開展應急演練，完成“三個100%”安全設施建設。以“平安校園”建設為抓手，健全完善校園及周邊環(huán)境綜合治理、安全風險綜合防控的溝通聯(lián)絡、檢查通報、應急處置、考核評價等制度機制，加強防欺凌、防性侵、防暴力、防貸反詐、防溺水等專項整治及食品衛(wèi)生、消防、危化品、實驗室等重點環(huán)節(jié)安全管理。規(guī)范學校安全隱患排查、治理、驗收“一個過程”閉環(huán)管理。深入開展掃黑除惡專項斗爭。完善標準化考點建設，啟動升級改造工作。提升考試組考水平，嚴密組織好高考、中考等考試。

◆強化機關效能建設。加強機關干部核心素養(yǎng)培訓和機關文化建設，實行工作記實、實績評議制度，提升工作執(zhí)行力落實力，爭創(chuàng)全州文明機關單位。落實領導干部定點聯(lián)系縣校制度，堅持盡銳出戰(zhàn)做好聯(lián)系點幫扶工作，提升服務基層能力水平。加強和改進教育宣傳工作，完善新聞通氣、統(tǒng)計通報等工作機制，辦好“黔南教育”微信公眾號，講好新時代黔南教育“故事”。做好離退休干部和關心下一代工作。做好保密、檔案、信訪、統(tǒng)戰(zhàn)、工會、后勤、固定資產(chǎn)管理等各項工作。

來源 | 黔南州教育局

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