為進一步加強我縣農村教師隊伍建設，充實農村學校師資力量，提升農村教師隊伍整體素質，根據(jù)《省教育廳 省委編辦 省財政廳 省人力資源社會保障廳關于印發(fā)<貴州省2020年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案>的通知》（黔教發(fā)〔2020〕36號）和《州教育局 州財政局 州人力資源社會保障局 州委編辦關于印發(fā)<黔西南州2020年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案>的通知》（黔西南教師〔2020〕15號）文件精神，結合我縣實際，制定本方案。

一、招聘目的及指標

通過實施地方“特崗計劃”，解決我縣農村教師數(shù)量不足問題。望謨縣指標為地方“特崗計劃”教師招聘20名，其中建檔立卡貧困戶和易地扶貧搬遷戶家庭高校畢業(yè)生（以下簡稱“精準扶貧考生”）綜合崗位2名，非“精準扶貧考生”崗位18名。具體學科崗位計劃詳見《望謨縣2020年“特崗計劃”教師招聘計劃表》（附件2）。

“精準扶貧考生”報考人數(shù)達不到規(guī)定崗位數(shù)時，則不影響全縣招聘崗位數(shù)。

二、招聘原則

（一）“特崗計劃”采取公開招聘的方式，堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則。

（二）招聘的特崗教師安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農村幼兒園，重點補充深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的幼兒園。

（三）“特崗計劃”教師招聘的聘任期為三年，聘任期內特崗教師納入當?shù)亟處熽犖楣芾怼?

三、招聘對象條件

地方“特崗計劃”教師招聘全部為幼兒園教師。報考人員應具備以下條件：

（一）政治素質好，熱愛社會主義祖國，擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，品行端正，遵紀守法，無不良行為記錄。

（二）報考崗位及人員包括以下兩類：

1.報考非“精準扶貧考生”崗位須2020年6月30日前為望謨縣戶籍（含被專業(yè)學校錄取后將戶籍從望謨遷至專業(yè)學校的人員）和2020年6月30日前為望謨縣的建檔立卡貧困戶和易地扶貧搬遷戶。

2.報考“精準扶貧考生”崗位須2020年6月30日前為望謨縣的建檔立卡貧困戶和易地扶貧搬遷戶。

（三）學歷為全日制普通高等學校?？萍耙陨蠎鶎卯厴I(yè)生。

（四）年齡不超過30周歲（1990年6月30日后出生）。

（五）具備幼兒園教師資格。包括以下三類人員：

1.已取得幼兒園教師資格證書的人員。

2.2017年及以前的畢業(yè)生，且尚未取得幼兒園教師資格證書的報考人員，凡能提供《中小學教師資格考試合格證明》和2020年在中國教師資格網已申請認定教師資格且數(shù)據(jù)狀態(tài)為確認通過的截圖證明，可以報考。但在上崗前須取得幼兒園教師資格證書。

3.2018年及以后的畢業(yè)生，暫未取得幼兒園教師資格證書的報考人員,凡符合教師資格考試報名條件和教師資格認定關于思想政治素質、普通話水平、身體條件等要求的，可以報考。被錄用后先上崗從事教育教學相關工作，再參加考試并取得幼兒園教師資格證書（實施“先上崗、再考證”階段性措施）。先上崗人員從簽訂聘用合同之日起實施1年試用期，在試用期內尚未取得幼兒園教師資格證書的，依法解除聘用合同。

（六）報考人員所學專業(yè)與報考崗位學科須一致或相近，參照實行（黔西南州2020年“特崗”教師招聘報名學科一致性或相近說明）。

（七）在編在崗教師（含2017、2018、2019年招聘錄用并在聘任期內的特崗教師）不得報考。

（八）參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和我省2020年新冠肺炎疫情防控援鄂醫(yī)務人員子女同等條件下優(yōu)先聘用，資格審查時需提供相關佐證材料。

四、招聘方法、程序及時間安排

招聘采取網上報名-現(xiàn)場資格審查-筆試-面試-體檢-簽約-到崗的程序進行。招聘工作時間段：2020年7月1日至2020年8月28日。招聘相關信息將在望謨縣人民政府網（http://www.gzwm.gov.cn/）和金州教育云網望謨縣教育局空間通知公告欄（須登錄網址：http://wmxjyj.jzjyyun.cn/）平臺上發(fā)布。

縣有關部門應參照《事業(yè)單位人事管理條例》和《關于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法（試行）〉的通知》（黔人社廳發(fā)〔2013〕10號）等要求對特崗教師進行招聘。整個招聘工作必須嚴格執(zhí)行有關政策規(guī)定，接受主管部門和社會各界的監(jiān)督，嚴禁在招聘工作中循私舞弊，弄虛作假。對違反規(guī)定的單位和個人，一經查實，將按規(guī)定嚴肅處理。

（一）網上報名

本次招聘報名采取網絡報名方式進行，不設現(xiàn)場報名，不收取報名費。符合報考條件的人員在規(guī)定的網上報名時間段內登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)（網址：117.135.237.12:8080）”進行注冊報名，報名成功后，須在系統(tǒng)上自行下載打印《貴州省2020年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘報名表》，報考人員須認真核對報名信息，報名截止時間之后無法更改。報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標準為1寸藍底免冠照，圖片質量不低于150*200像素點，圖片大小不得超過2MB。

1．網上報名時間：2020年7月1日9:00至2020年7月3日24:00。（未在規(guī)定時間進行網上報名的，視為自動放棄應聘處理）。

2．報考人員注意事項：

（1）報考人員如實填報報名信息（含本人基本信息和報考崗位信息等），應對在網上提交信息的真實性、準確性負責。凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、培訓、聘用等任何環(huán)節(jié)中一經發(fā)現(xiàn)并查實，一律取消資格，所造成的后果由考生自行承擔，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時追究有關人員的責任。

（2）報考人員只能選擇一個設崗縣的一個學科崗位進行報名；不能用新、舊兩個居民身份證同時報名，報名與考試使用的居民身份證必須一致。

（二）資格審查

資格審查貫穿整個招聘工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)與招聘公告范圍和條件不符或弄虛作假的，將取消其進入下一環(huán)節(jié)資格，已被聘用的，解除聘任合同。資格審查合格人員，對其建立報考檔案（錄用后，此檔案將進入“特崗計劃”教師個人檔案）。

完成“網上注冊報名”成功的考生，于2020年7月10日至2020年7月13日攜帶本人相關材料原件和復印件到望謨縣教育局政工股（望謨縣中等職業(yè)學校辦公大樓）進行現(xiàn)場審查，資格審查合格后方可參加下一階段招聘?，F(xiàn)場資格審查時，報考人員提供其相關材料主要為以下內容：

1.有效居民身份證和戶籍證明材料（戶口簿）

2.幼兒園教師資格具備下列條件之一：

（1）幼兒園教師資格證書。

（2）2017年及以前的畢業(yè)生，且尚未取得幼兒園教師資格證書的報考人員，提供《中小學教師資格考試合格證明》和2020年在中國教師資格網已申請認定教師資格且數(shù)據(jù)狀態(tài)為確認通過的截圖證明。

（3）2018年及以后的畢業(yè)生，暫未取得幼兒園教師資格證書的報考人員，提供普通話水平測試二級乙等級及以上等級證書。

3.應屆畢業(yè)生須提供普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表；往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。

4.《貴州省2020年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘報名表》和本人近期1寸藍底免冠照片3張。

5.精準扶貧考生須提供縣扶貧辦（移民局）出具的建檔立卡貧困戶或易地扶貧搬遷戶家庭證明材料。

（三）筆試

筆試由省統(tǒng)一出題、統(tǒng)一筆試時間。資格審查合格人員于2020年7月26日后登錄“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)”（117.135.237.12:8080），根據(jù)網頁上相關提示打印準考證，并按準考證規(guī)定的時間和地點，攜帶準考證和本人有效居民身份證（不含過期身份證、身份證復印件）參加筆試。

1.筆試時間：2020年8月1日上午9:30至11:30

2.筆試地點：望謨縣第五中學

3.筆試內容：筆試每套題總分100分

報考幼兒園教師崗位（含精準扶貧考生）的考學前教育類試題。專業(yè)知識70分，主要為中等師范學校學前教育專業(yè)所學知識；教師綜合素質30分，包括幼兒園教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育心理學基礎知識、2019年6月至2020年6月的國內時事政治。

4.筆試成績公布時間：2020年8月8日至2020年8月10日。報考人員可在黔西南州教育局相關網站、望謨縣人民政府網和金州教育云網望謨縣教育局空間（須登錄網址：http://wmxjyj.jzjyyun.cn/）查看本人筆試考試成績。

（四）面試

1.面試時間：2020年8月12日

2.面試地點：望謨縣第五中學

3.面試要求：以招聘崗位數(shù)1:4的比例，按筆試綜合成績從高分到低分依次確定面試人員，并及時公布（不足1:4比例的全部進入面試）。確定最后1名面試人選時，存在筆試綜合成績相同者，一并納入面試人選。面試考核內容以教師思想政治素質、道德品質修養(yǎng)、所報考崗位的學科專業(yè)知識、語言表達能力、儀表舉止、試講試教等為主，采用現(xiàn)場打分方式進行，面試總分為100分。

（五）體檢

1.體檢時間：2020年8月17日至2020年8月18日

2.體檢地點：望謨縣人民醫(yī)院

3.體檢要求：參加體檢人員數(shù)與設崗數(shù)的比例為1:1.5。按照筆試成績占40%、面試成績占60%計算考試總成績（考試總成績按100分計算，即“考試總成績＝筆試成績×40%＋面試成績×60%”），從高分到低分確定參加體檢人員，總成績相同的，滿足優(yōu)先錄取條件的進入體檢，均不滿足優(yōu)先聘用條件的以面試成績高低確定體檢人員。

體檢標準參照貴州省公務員體檢標準執(zhí)行。體檢費用由報考人員承擔。對體檢不合格的，不得聘用。空缺的名額，可以按總成績高分到低分排名順序依次遞補。

體檢結束后，按照貴州省人民檢察院等十二部門關于印發(fā)《關于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知（黔檢會〔2019〕9號）和貴州省中小學、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》等要求進行入職審查，入職審查合格后，面向社會公布擬聘人員名單，公示期為5個工作日。

（六）崗前培訓

公示無異議后，對擬聘人員進行崗前培訓，未按要求及時間時參加崗前培訓的將取消其進入下一環(huán)節(jié)資格。

1.培訓時間：2020年8月26日-2020年8月27日

2.培訓地點：望謨縣教育局五樓會議室

（七）聘用簽約合同

崗前培訓合格后，公布聘用人員名單，統(tǒng)一辦理聘任等相關手續(xù)。

1.簽約時間：2020年8月28日

2.簽約地點：望謨縣教育局三樓會議室

3.簽約要求：縣人力資源社會保障局、縣教育局按照公辦教師的聘用辦法，與聘用人員簽訂聘任合同，并由縣教育局統(tǒng)一派遣到設崗學校上崗任教。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時間內不報到或不服從安排者，視為自動放棄?？杖钡拿~，可以按規(guī)定依次遞補聘用或者調劑計劃。

4.報到時間：2020年8月31日受聘教師準時到簽訂聘任合同學校辦理報到相關手續(xù)。

五、資金安排

（一）特崗教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準。各有關部門要強化主體責任，確保特崗教師工資按時足額發(fā)放，依法繳納社會保險，切實維護其合法權益。

（二）縣財政局安排專項資金，用于本次特崗教師招聘、入職前的師德教育與教學培訓工作。

六、政策保障

（一）縣有關部門要嚴格按照相關規(guī)定，將特崗教師聘任期內工資發(fā)放納入縣級財政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其同等條件下按規(guī)定享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。

（二）縣教育局要按照有關文件精神，及時匯總三年聘任期滿連續(xù)考核合格且愿意留任的特崗教師情況，報縣委編辦和縣人社局，縣委編辦和縣人社局收到材料后，要依規(guī)定及時做好相關人事人才管理服務工作。保證三年聘任期滿連續(xù)考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位，做好相關人事、工資關系等接轉工作，連續(xù)計算工齡、教齡，不再實行試用期（參加工作時間以實際繳納社保的時間為準）。對重新?lián)駱I(yè)的，要為其辦理戶口遷移等事項提供方便條件和必要的幫助。

七、工作要求

（一）特崗教師實行合同制管理，由縣人力資源社會保障局、縣教育局與特崗教師簽訂聘任合同，合同中應按照（人社部發(fā)〔2020〕24號）文件相關規(guī)定明確規(guī)定雙方的權利和義務。招聘單位與聘用人員簽訂聘任合同時，應約定1年試用期。

（二）縣教育局要做好對三年聘任期內的特崗教師進行跟蹤、管理和考核等工作，考核每年進行一次；要結合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設，及時掌握特崗教師的基本信息，加強動態(tài)管理；要及時更新“全國教師管理信息系統(tǒng) ”中特崗教師數(shù)信息，嚴格審查把關；要做好《<農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃>教師服務證書》編制和發(fā)放工作。

（三）縣教育局要大力宣傳“特崗計劃”的成果和特崗教師的先進事跡。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠、扎根農村的奉獻精神和感人事跡。加強對“特崗計劃”在提升農村義務教育質量，助力脫貧攻堅作用發(fā)揮和取得成果方面的總結和宣傳，努力營造實施特崗計劃的良好工作氛圍。

（四）縣有關部門要保證特崗教師同等條件下在職稱評審、評優(yōu)評先、年度考核等方面享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關待遇。

（五）被錄取人員須在簽訂聘任合同前將個人學籍檔案提交縣教育局檔案室建檔和戶口遷到望謨縣（針對被專業(yè)學校錄取后將戶籍從望謨遷至專業(yè)學校的人員）。

（六）縣有關部門要加大“特崗計劃”實施工作的監(jiān)查力度，嚴格按照“特崗計劃”教師崗位設置要求招聘教師，杜絕特崗教師待遇保障、聘任期滿入編等政策落實不到等現(xiàn)象。

（七）特崗教師招聘的相關資訊將在“貴州教育廳門戶網”（http://www.gzsjyt.gov.cn/）、貴州省教育廳唯一官方公眾號“貴州教育發(fā)布”（微信號：guizhou_edu）、望謨縣人民政府網、金州教育云網望謨縣教育局空間（須登錄網址：http://wmxjyj.jzjyyun.cn/）等平臺上發(fā)布，報考人員應隨時關注網上相關信息，同時須保持通訊暢通。

（八）咨詢電話

省教育廳教師工作處：0851-85280302

黔西南州教育局教師工作科：0859-3222132

望謨縣教育局政工股：0859-4616228

望謨縣人力資源社會保障局考試中心：0859-4616640

報名系統(tǒng)故障及咨詢電話：陳老師13297924424

八、監(jiān)督投訴

縣教育局紀檢監(jiān)察室負責對招聘工作進行全程監(jiān)督。報考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀現(xiàn)象，可向縣有關部門投訴。

本方案由望謨縣教育局、望謨縣財政局、望謨縣人力資源社會保障局、中共望謨縣委機構編制委員會辦公室負責解釋。

 

附件：

1.黔西南州2020年“特崗”教師招聘報名學科一致性或相

近說明

2.望謨縣2020年“特崗計劃”教師招聘計劃表

3.望謨縣2020年“特崗計劃”教師招聘筆試信息統(tǒng)計表

4.望謨縣2020年地方“特崗計劃”教師招聘工作統(tǒng)計表

 

聯(lián)系人：望謨縣教育局政工股  梁維忠

聯(lián)系電話：08594616228

 

附件1：

 

黔西南州2020年“特崗”教師招聘報名學科一致性或相近說明

 

為落實好報名專業(yè)一致性或相近認定的實施，根據(jù)教育部1998年、2012年、2020年頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》及2015年頒布的《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄》，將我州2020年“特崗教師”報名學科專業(yè)一致性或相近解讀說明如下：

一、普通高校全日制本科及以上應往屆畢業(yè)生

（一）語文學科：漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學、中國語言文學（文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國古典文獻學、對外漢語教學、漢語國際教育碩士）、學科教學（語文）、課程與教學論（語文）、應用語言學、華文教育、對外漢語。

相近：秘書學、新聞學、中國語言與文化、廣播電視學、傳播學、廣告學、手語翻譯、編輯出版學、網絡與新媒體、數(shù)字出版、時尚傳播、國際新聞與傳播、比較文學與世界文學。

（二）數(shù)學學科：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學。

相近：數(shù)據(jù)計算及應用、金融數(shù)學、會計學、財務與管理、審計學、計算金融、管理科學、經濟統(tǒng)計學、統(tǒng)計學、應用統(tǒng)計學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學與控制論、基礎數(shù)學、計算數(shù)學。

（三）英語學科：英語、商務英語、翻譯（英語方向）、外國語言文學（英語語言文學、外國語言學及應用語言學（英語）、翻譯學（英漢翻譯））、學科教學（英語）、課程與教學論（英語）、旅游英語、翻譯碩士（英語）。

（四）物理學科：物理學、應用物理學、核物理、聲學。

相近：地球物理學、工程物理、材料物理、系統(tǒng)科學與工程（物理學類）、理論與應用力學、工程力學、空間科學與技術（地球物理學類）。

（五）化學學科：化學（無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物有機化學）、應用化學、化學生物學、分子科學與工程。

相近：地球化學、材料化學、化學工程與工藝、能源化學工程、化學工程與工業(yè)生物工程、藥物化學、化學生物學、生物化學與分子生物學、精細化工、化工安全工程、制藥工程、涂料工程、化工安全工程、資源循環(huán)科學與工程（化工與制藥類）、高分子化學與物理。

（六）生物學科：生物科學、生物技術、應用生物教育、生物工程、生物信息學。

相近：生態(tài)學（生物科學類）、生物醫(yī)學工程、化學生物學、生物信息技術、生物科學與生物技術、生物化學與分子生物學、植物生物技術、動物生物技術、生物資源科學、生物安全、海洋生物資源與環(huán)境、生物功能材料、化學工程與工業(yè)生物工程、輕工生物技術、生物系統(tǒng)工程、應用生物科學、生物制藥、古生物學、整合科學（生物科學類）、神經科學（生物科學類）、合成生物學、生物醫(yī)學、生物醫(yī)學科學。

（七）地理學科：地理教育、地理科學、地理信息科學。

相近：地理信息系統(tǒng)、地理國情監(jiān)測、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理空間信息工程、地理學科、大氣科學、應用氣象學、地質學、地球信息科學與技術、防災減災科學與工程。

（八）歷史學科：歷史教育、歷史學、世界歷史。

相近：考古學、博物館學、歷史建筑保護工程、文物保護技術、外國語言與外國歷史、文化遺產、文物與博物館學、中國共產黨歷史、專門史與整體史、世界近現(xiàn)代史、世界史學理論與史學史、世界古代中古史、歷史地理學、歷史文獻學、史學理論及中國史學史、中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史。

（九）政治學科：思想政治教育、政治學與行政學。

相近：國際政治、外交學、國際政治經濟學、國際事務與國際關系、政治學、經濟學與哲學、國際組織與全球治理、公安政治工作、哲學、科學社會主義、馬克思主義理論、經濟學、中外政治制度、中外政治制度、馬克思主義與思想政治教育、馬克思主義民族理論與政策、馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究

（十）音樂學科：音樂表演、音樂教育、音樂學（音樂科技與藝術、作曲與作曲技術理論、流行音樂、音樂治療、器樂、少數(shù)民族音樂、音樂制作、民族民間音樂、聲樂、鋼琴、鋼琴伴奏）、舞蹈教育、舞蹈表演、舞蹈學（舞蹈編導、流行舞蹈、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈）。

（十一）體育學科：體育教育、運動訓練、社會體育、社會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、體育與健康、運動康復、休閑體育。

相近：運動人體科學、體能訓練、冰雪運動、電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游、運動能力開發(fā)

（十二）美術學科：美術教育、美術學（中國畫、油畫、版畫、漫畫、設計）、繪畫（油畫、版畫、中國畫）、書法學、雕塑、攝影。

相近：環(huán)境設計戲劇影視美術設計、實驗藝術、跨媒體藝術、文物保護與修復（藝術方向）、藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、IN無木、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、新媒體藝術、包裝設計、藝術教育、工藝美術、建筑設計、景觀設計、舞美設計、工業(yè)設計。

（十三）信息技術學科：計算機科學與技術、教育技術學、網絡工程、信息安全、物聯(lián)網工程、電子信息科學與技術、信息管理與信息系統(tǒng)。

相近：信息與計算科學、電子信息工程、信息工程、地理信息科學、地球信息科學與技術、地球信息科學與技術、智能電網信息工程、光電信息科學與工程、電子信息科學與技術、海洋信息工程、信息安全、空間信息與數(shù)字技術、地理空間信息工程、信息對抗技術、信息資源管理、人工智能、應用電子技術教育、電信工程及管理、電波傳播與天線、電磁場與無線電技術、醫(yī)學信息工程、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子封裝技術、廣播電視工程、微電子科學與工程、大數(shù)據(jù)管理與應用

（十四）心理健康學科：心理學、應用心理學、基礎心理學、發(fā)展與教育心理學

（十五）學前教育學科：學前教育、幼兒教育、教育學（學前教育方向）

（十六）特教學科：特殊教育、教育康復學、手語翻譯

（十七）科學學科：科學教育、認知科學與技術

（十八）其他專業(yè)說明：教育學、教育技術學、藝術教育、小學教育、初等教育、人文教育以教師資格證類別或擬申報教師資格類別學段學科為準。

二、普通高等師范院校全日制?？茟鶎卯厴I(yè)生

（一）語文學科：語文教育

相近：中國少數(shù)民族語言文化、漢語、播音與主持

（二）數(shù)學學科：數(shù)學教育

相近：會計

（三）英語學科：英語教育、商務英語、應用英語、旅游英語、翻譯（英語方向）

（四）物理學科：物理教育

（五）化學學科：化學教育

相近：化工安全技術、應用化工技術、精細化工技術

（六）生物學科：生物教育

相近：生物質能應用技術、食品生物技術、化工生物技術、藥品生物技術、農業(yè)生物技術、生物產品檢驗檢疫、

（七）地理學科：地理教育

相近：測繪地理信息技術、地理國情監(jiān)測技術

（八）歷史學科：歷史教育

相近：文物修復與保護（歷史方向）、考古探掘技術、文物博物館服務與管理

（九）政治學科：思想政治教育

（十）音樂學科：音樂教育、舞蹈教育、藝術教育。

相近：表演藝術、歌舞表演、戲劇影視表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、舞蹈表演、國際標準舞、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調律、舞蹈編導、戲曲導演、音樂表演（聲樂、器樂）、民族表演藝術、歌舞表演（音樂、舞蹈方向）

（十一）體育學科：體育教育

相近：運動訓練、運動防護、社會體育、休閑體育、高爾夫球運動與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術表演、體育運營與管理、體育保健與康復、健身指導與管理、社會體育

（十二）美術學科：美術教育、藝術教育

相近：動漫制作技術、藝術設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、環(huán)境藝術設計、動漫設計、攝影與攝像藝術、美術（書法、繪畫、雕塑）、民族美術、影視美術、數(shù)字媒體應用技術、產品藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、室內藝術設計、工藝美術品設計

（十三）信息技術學科：現(xiàn)代教育技術

相近：城市信息化管理、數(shù)字圖文信息技術、電子信息技術工程、物聯(lián)網應用技術、計算機信息管理、軟件與信息服務、信息安全與管理、信息網絡安全監(jiān)察、司法信息技術、大數(shù)據(jù)技術與應用、計算機應用技術、軟件技術、云計算技術與應用、電子信息工程技術、移動應用開發(fā)、應用電子技術、應用電子技術、無人機應用技術

（十四）心理健康學科：心理健康教育

相近：罪犯心理測量與矯正技術

（十五）學前教育學科：早期教育、學前教育、藝術教育

（十六）特教學科：特殊教育

（十七）科學學科：科學教育

（十八）其他專業(yè)說明：小學教育、初等教育以教師資格證類別或擬申報教師資格類別學段學科為準。

附件2：