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2022貴州安順市民族中學(xué)引進(jìn)高層次人才方案
作者: 發(fā)布時間:2022-05-26


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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校人才隊伍建設(shè),根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》等文件規(guī)定,經(jīng)學(xué)校黨委研究,決定面向社會公開引進(jìn)高層次人才3名。為確保本次人才引進(jìn)工作順利進(jìn)行,結(jié)合實際,特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次學(xué)校人才引進(jìn)工作在市教育局指導(dǎo)下進(jìn)行,具體工作由安順市民族中學(xué)引進(jìn)高層次人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“引才工作領(lǐng)導(dǎo)小組”)組織實施,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室。

二、引進(jìn)計劃、崗位條件

(一)引進(jìn)計劃:引進(jìn)高中數(shù)學(xué)教師1名、高中英語教師1名、高中物理教師1名。

(二)崗位條件:

計劃 人數(shù) 條件要求 其他條件要求及說明
學(xué)歷要求 學(xué)位 要求 專業(yè)要求  
數(shù)學(xué)1 碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生和往屆畢業(yè)生。 具有相應(yīng)學(xué)位 數(shù)學(xué)(一級學(xué)科)、數(shù)學(xué)教學(xué)(數(shù)學(xué))專業(yè) 具有高中相應(yīng)學(xué)科教師資格證、普通話二級以上
英語1 碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生和往屆畢業(yè)生。 英語語言專業(yè)、學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè) 具有高中相應(yīng)學(xué)科教師資格證,普通話二級以上
物理 1 碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生和往屆畢業(yè)生。 物理學(xué)(力學(xué),電磁學(xué),光學(xué),原子物理學(xué),熱學(xué))、理論物理和應(yīng)用物理、電子物理學(xué)和量子力學(xué)、學(xué)科教學(xué)(物理)   具有高中相應(yīng)學(xué)科教師資格證、普通話二級以上

三、引進(jìn)對象

引進(jìn)對象:為具有碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的高校(全日制)畢業(yè)生。

四、引進(jìn)對象條件

(一)具有中華人民共和國國籍,遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛社會主義,具有良好的政治品德和思想品德,遵紀(jì)守法,誠實守信。

(二)年齡為18周歲以上(2003年12月31日以前出生)35周歲以下(1986年12月30日以后出生)。

(三)具有勝任應(yīng)聘崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識、工作能力和正常履行崗位職責(zé)的身體條件。

(四)有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

(五)具備擬報考職位所需的其他資格條件。

(六)具有下列情形之一的,不得報考。

1. 定向到具體行業(yè)或單位的2022年應(yīng)屆畢業(yè)生和截止2022年8月31日仍在服務(wù)期內(nèi)的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”人員。

2.因犯罪受過刑事處罰的。

3.被開除公職的。

4.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的。

5.未經(jīng)單位及其主管部門和當(dāng)?shù)赝壗M織人社部門同意報考的國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在職在編人員。

6.不符合公開招聘(引進(jìn))有關(guān)條件要求的。

7.聘用后的職位即構(gòu)成《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》所列需回避的。

8.在讀的在校生或現(xiàn)役軍人。

9.法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作員的。

五、報名及資格審查

(一)報名要求

1.報名采取網(wǎng)絡(luò)報名的方式進(jìn)行。報名時,報考人員要根據(jù)自己的年齡、學(xué)歷、專業(yè)等情況認(rèn)真對照報考條件和職位要求條件,選擇符合本人的職位報名。每名報考人員只能選擇一個職位報名。

2.報名人數(shù)不受比例限制。

3.報名信息必須真實、準(zhǔn)確。對偽造虛假信息,騙取考試或聘用資格的,一經(jīng)查實,取消資格。報名信息填寫錯漏和考生報名時提供的聯(lián)系方式無法聯(lián)系上考生本人造成后果的,責(zé)任由考生本人承擔(dān)。

(二)報名方式、時間及資格審查

1.報名方式:本次人才引進(jìn)報名采取網(wǎng)絡(luò)報名方式進(jìn)行,報名從發(fā)布簡章之日起,截止到2022年5月31日止。

安順市民族中學(xué)網(wǎng)址:http://www.asmz.cn/

報名郵箱:asmzbgs163.com

聯(lián)系人:潘老師,聯(lián)系電話:0856-33462655 18985736***

肖老師,聯(lián)系電話:0851-33462655 18224609***

2.報名程序:考生自行下載填寫《安順市民族中學(xué)2022年公開引進(jìn)高層次人才報名登記表》(附件1),并將有效居民身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證(2022年應(yīng)屆畢業(yè)生可持就業(yè)推薦表)、教育部學(xué)籍在線驗證報告(學(xué)信網(wǎng))、簡歷等相關(guān)材料的掃描件發(fā)送到指定郵箱初審,初審?fù)ㄟ^后通知本人持相關(guān)材料原件到現(xiàn)場資格復(fù)審(具體時間另行通知)。

3.資格審查的內(nèi)容:包括畢業(yè)證、學(xué)位證(2022年應(yīng)屆畢業(yè)生可持就業(yè)推薦表)、有效居民身份證、教育部學(xué)籍在線驗證報告(學(xué)信網(wǎng))及招聘職位所需要相應(yīng)學(xué)科的教師資格證、普通話等級證書原件及復(fù)印件各一份,應(yīng)聘崗位所需的其他相關(guān)材料按要求提供。取得國外、香港、澳門學(xué)歷的報考人員須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的“國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書”或“香港、澳門特別行政區(qū)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書”原件及復(fù)印件1份。資格審查貫穿于人才引進(jìn)工作全過程,如在引進(jìn)過程中任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)、材料不齊、提供虛假信息或應(yīng)聘人員條件不符合引進(jìn)崗位條件要求等情況的,隨時取消應(yīng)聘資格。

六、面試

包括試講和答辯。由學(xué)校組成面試組進(jìn)行面試。考查教育教學(xué)技能、專業(yè)知識與綜合能力,包括試講、答辯兩部分。

(一)試講:試講側(cè)重考查應(yīng)聘教師對本專業(yè)知識的掌握情況和教學(xué)技能的熟練情況。講課的課題由面試專家組提供,同一專業(yè)同一課題,課前當(dāng)場抽取講課課題。講課時間為20分鐘。

(二)答辯:根據(jù)試講內(nèi)容評委隨機(jī)提問,時間10分鐘。

(三)面試記分辦法:滿分為100分,其中試講占80分,答辯占20分。積分方式采取去掉一個最高分和一個最低分,剩余分?jǐn)?shù)相加除以有效考官數(shù),取平均分(四舍五入保留兩位小數(shù))。

(四)面試成績低于60分,即為不符合,不予引進(jìn)。

(五)面試成績出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的情況時,擇試講分?jǐn)?shù)高者進(jìn)入下一引進(jìn)環(huán)節(jié)。如果試講分?jǐn)?shù)相等,則進(jìn)行加試。

(六)面試的流程、內(nèi)容、時間、地點等另行通知。

七、體檢

根據(jù)面試總成績,按照1:1的比例確定體檢對象,由安順市民族中學(xué)統(tǒng)一組織到指定的醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢工作程序、項目及標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員考試錄用體檢有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,體檢費用由考生自理。放棄體檢或體檢不合格的,取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格,空缺職位可依次遞補(bǔ)。

八、考察

體檢合格人員列入考察對象,對其進(jìn)行考察??疾旃ぷ黜氃诳疾鞂ο篌w檢合格后開展,考察結(jié)束后將考察材料送市直事業(yè)單位招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核??疾靸?nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法按照《貴州省公務(wù)員錄用考察工作細(xì)則(試行)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。按照“凡進(jìn)必審”的原則,思想政治表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、道德品行等情況作為事業(yè)單位新進(jìn)人員的首要考察內(nèi)容??疾靸?nèi)容主要包括擬引進(jìn)人員的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、誠實守信以及是否需要回避等,在職考生考察要注重工作實績,應(yīng)往屆畢業(yè)未就業(yè)的考生側(cè)重于在校表現(xiàn)和現(xiàn)實表現(xiàn)??疾旆绞街饕扇〔殚唫€人檔案、實地走訪和面談等方式進(jìn)行,考察要做到全面、客觀、公正。

在考察中發(fā)現(xiàn)有不得報考和下列情況之一者,即取消聘用資格:

1.不能堅持黨的基本路線,在重大政治問題上不能與黨中央保持一致。

2.有嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為或被司法機(jī)關(guān)確定為犯罪嫌疑人。

3.被開除公職或被辭退的。

4.考察時,沒有考察依據(jù)(如個人檔案、學(xué)歷學(xué)位證書或畢業(yè)有效證據(jù)等),或報名時提供虛假證明和材料的。

5.定向到具體行業(yè)或單位的2022年應(yīng)屆畢業(yè)生。

6.聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的。

7.法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的。

8.放棄考察或考察不合格的,取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格,空缺職位可依次遞補(bǔ)。

9. 定向到具體行業(yè)或單位的2022年應(yīng)屆畢業(yè)生和截止2022年8月31日仍在服務(wù)期內(nèi)的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”人員。

九、公示

經(jīng)面試、體檢、考察合格的人員,確定為擬引進(jìn)聘用人員,在安順市教育局官方網(wǎng)站和安順市民族中學(xué)校官方網(wǎng)站進(jìn)行不少于5個工作日的公示。公示期間有影響聘用問題反映并經(jīng)查實的,取消聘用資格;一時難以查實的,暫緩聘用,待查實并做出結(jié)論后再決定是否聘用。

十、聘用審批

1.公示結(jié)束無影響其聘用者,按照《事業(yè)單位人事管理條例》和《貴州省事業(yè)單位公開招聘操作辦法(試行)》等有關(guān)規(guī)定,報市人力資源社會保障局辦理備案后,按程序辦理聘用手續(xù)。

2.聘用人員實行一年試用期。

十一、工作紀(jì)律

人才引進(jìn)工作堅持“公開、公平、公正”的原則,引進(jìn)人才全過程在安順市教育局的監(jiān)督和指導(dǎo)下開展。自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及社會各界的監(jiān)督。從事面試、考察的工作人員與報名人員有回避關(guān)系的,應(yīng)當(dāng)實行公務(wù)回避。要嚴(yán)格執(zhí)行招聘紀(jì)律規(guī)定,堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等不良現(xiàn)象。招聘(引進(jìn))中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為的,按《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部令第35號)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

十二、疫情防控

根據(jù)國家、省疫情防控要求開展引才工作,報名人員應(yīng)當(dāng)自覺服從防疫工作要求,遵守現(xiàn)場防疫守則。違反《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)的,依法追究相關(guān)責(zé)任。因疫情影響導(dǎo)致工作調(diào)整或延遲的,將及時發(fā)布補(bǔ)充公告或通知。

十三、其他

1.本次人才引進(jìn)專業(yè)按教育部專業(yè)目錄和參照貴州人力資源和社會保障網(wǎng)公布的“事業(yè)單位公開招聘專業(yè)設(shè)置參考目錄”和相關(guān)規(guī)定設(shè)置。

2.本次引才不指定任何考試用書,也不組織舉辦或委托其他機(jī)構(gòu)舉辦任何形式的培訓(xùn)班。在招聘過程中不收取報名費、面試費等任何費用。對于聽信虛假信息、參加非我校組織的招聘活動而造成損失的,責(zé)任自負(fù)。

3.本簡章由安順市民族中學(xué)引進(jìn)高層次人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜由安順市民族中學(xué)引進(jìn)高層次人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

4.咨詢電話:0851-3462655(安順市民族中學(xué)辦公室)

附件下載>>>

1.安順市民族中學(xué)2022年公開引進(jìn)人才報名登記表..xls

2.考生考前14天的個人情況承諾表.docx

安順市民族中學(xué)

2022年5月25日

原標(biāo)題:安順市民族中學(xué)2022年公開引進(jìn)高層次人才方案

文章來源:http://jyj.anshun.gov.cn/gzdt/tzgg/202205/t20220526_74219850.html



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